【大学入試】おすすめ日本史参考書5選！自分の今に最適な参考書を見つけよう！ / ペリーが日本を開国させた本当の理由 - Youtube
日本史「一問一答」系の参考書 日本史B 一問一答【完全版】2nd edition ほしい (12) おすすめ (16) 『 日本史B一問一答 【完全版】 2 nd edition 』(東進ブックス) 問題文の空欄を埋める形式の一問一答問題集です。空欄ごとに難易度を示すマークがついているので、今の自分の実力を体感しながら学習を進めることができます。基礎的な用語はもちろん、発展的な知識を身につけることができるので、大学受験の対策にもぴったりな1冊です。 一問一答 日本史 ターゲット 4000 三訂版 ほしい (0) おすすめ (0) 『 一問一答日本史Bターゲット4000 三訂版 』(旺文社) こちらも問題文の空欄を埋める形式の問題集です。最大の特徴は、 参考書全体が 3 段階のレベルに分けられていて、自分の実力や目的に合わせた勉強ができる ということです。何度も繰り返し解くことで確実に知識を身につけることができますし、ある程度解けるようになったらレベルを上げて解き進めることで、周囲に差をつけることができるでしょう。 2-3.
まとめ 大学受験を見据えた「日本史」対策を進める上で、参考書選びの際に注意しておきたいポイントを振り返ります。 「日本史の勉強で求めていること」と「身につけたい力」など、参考書を購入する「目的」を明確にする。 参考書の購入時期を見極め、必要だと判断したら書店等で類書を比較しながら、自分の目標レベルにぴったりの1冊を見つける。 大学入試で日本史を安定した得点源にするためには、早めの学習が必要不可欠です。勉強の心強いパートナーとなるような参考書を見つけ、普段から丁寧な学習を心がけましょう。
日本史の参考書で流れを把握し用語を覚えて、実際に問題を繰り返し解いて…。対策はバッチリ!と思っても、それで他の教科に全く手がつけられなかったというのでは意味がありません。 大学受験を成功させるためには、全ての受験科目のバランスが重要 です。何か一つが得意でも、何か一つが極端に苦手では補うことができません。そのためにも教科毎の苦手なところはすぐに潰しておく必要があります。 以下の記事では、大学受験参考書の人気おすすめランキングをご紹介しています。ぜひご覧ください。 大学受験用の日本史参考書を「知識定着型」と「実践型」に分けて紹介しましたがいかがでしたか?自分の今の状況と選び方のポイントを照らし合わせてピッタリな参考書を見つけてください。また、受験日から逆算して計画的に勉強を進めていきましょう。 ランキングはAmazon・楽天・Yahoo! ショッピングなどECサイトの売れ筋ランキング(2021年05月16日)やレビューをもとに作成しております。
志望校の入試に日本史の論述問題がでるあなた! 日本史の通史は覚えられた!あとは点数の取り方が知りたい!というあなた 単語暗記は行ったけど、論述問題対策は初めてというあなた! 論述の頻出テーマが何かを知りたいあなた! 日本史を得点源にしたいあなた! 志望校で論述が出題されるならまずここからね! おすすめ日本史参考書その5:「実力をつける日本史100題」 レベル:定期テストから大学入学共通テスト・日東駒専 「通史」が終わり「単語暗記」ができたとしても、実際の出題に慣れていなければ本番の得点にはつながりません。 そんな実践力をつけていく一歩目に手に取りたい問題集が「実力をつける日本史100題」です。 この問題集には時代別に75題、テーマ史20題、論述5題の入試で頻出の問題が収録されており、これらを解くことで入試での実践力が身につきます。 また、解き進めることで今までインプットしてきた知識を体系的に理解することにもつながりますので、「日本史の総仕上げ」として取り組んでみると良いです。 「実力をつける日本史100題」はこんな人におすすめ! これから本格的な日本史の問題演習を始めようと思っているあなた! まずは基本事項の確認からやろうと思っているあなた! 抜け漏れなく網羅的な問題集を使いたいあなた! 日本史のニガテあり!どうやって正解にたどり着くかという方法を知りたいあなた! 丁寧な解説を読み込んで学習を進めたいあなた! 本格的に入試を意識した勉強につながるわね。 おすすめの日本史参考書がわかったら、使い方をチェック! 今の自分に合いそうな参考書は見つけられたでしょうか?まずはじっくりとこれらを比べてみて、今の自分に最適な参考書を見つけてください。 ただし、自分に最適な1冊を見つけたからと言ってそれだけで安心してはいけません。 大事なのは参考書を正しく使いこなすこと。同じ参考書を使っている他の受験生に差をつけるためにも「参考書の学習効果を最大限にするための勉強方法」を考えてみてください。 それぞれの参考書で細かい使い方は違ってきますが、日本史の参考書で心得ておきたい使い方を次で説明しています。 まだ気をつけることがあるんですか? むしろここから先が大切なことよ。 使い方のポイントは、「インプットするとき&アウトプットするときを区別する」ということ! 日本史は覚えることが多くて大変だと感じる受験生は多いでしょう。日本史全体の流れを覚える「通史理解」もそうですし、そこに細かい単語を付け加えていく「単語暗記」も勉強していくのはなかなかボリュームがあります。 だからこそ大切なのが歴史の流れや知識を「インプットするとき」と「アウトプットするとき」をはっきり区別しながら勉強していくということです。 もちろん最初に行うのはインプット。ここで紹介した中では「日本史B 実況中継」「詳説日本史ノート」「山川一問一答日本史」などを使って、自分の中の知識を増やしていきます。 ある程度インプットが進んだら次にアウトプット。「考える日本史論述」や「実力をつける日本史100題」などを使って、実際の入試を想定した実践力をつけていきます。 「即戦力になる力が欲しい!」と思ってアウトプットする問題集から手をつけてしまうと、日本史の骨格が出来ていないので「勉強をしているようで身についていない」状態になってしまいます。 インプットだけをしている最初はすぐに得点につながらずにもどかしい思いをするかもしれませんがそこはグッと我慢です。 効率的に勉強を進めていくためにも、インプット&アウトプットの意識は必ず持っておくようにしましょう。 しっかり分けて勉強するんですね!
大学受験「日本史」のおすすめ参考書 日本史の勉強に役立つ参考書を紹介します。参考書の種類別に紹介するので、勉強の目的や学習段階に応じて、自分にぴったりな参考書を見つけてみてください。 2-1.
日本史の用語集 日本史用語集 改訂版 A・B共用 全国歴史教育研究協議会/編集 ほしい (8) おすすめ (14) 『 日本史用語集 改訂版 A・B共用 』(山川出版社) 日本史の学習をする上で欠かせない1冊です。1万以上の用語を収録、学習に必要な項目のほぼ全てをひとつひとつ丁寧に解説しているので、 辞書を引く感覚で使う と良いでしょう。 重要な用語が赤字になっているだけではなく、重要度を数字で表示しているため、自分に合ったレベルの用語を確認することができます。かなり発展的な用語まで収録されているので、 分からない 知識に出会った時は 、 まずこの用語集で調べると理解が深まると思います。 2-5.
ペリーはなぜ来航したの!? 今さら聞けない幕末史 | 日刊大衆
ペリー来航の概要。なぜ長崎ではなく浦賀だったのか 1852年、当時のアメリカ大統領フィルモアは日本を開国させるため、東インド艦隊を日本に派遣して将軍に国書を渡すことを決定します。当時その艦隊の司令官を務めていたのが、ペリーでした。 彼は1852年11月にアメリカのノーフォークを出発すると、琉球王国を経て1853年7月に日本に到着、幕府との交渉を開始します。この時ペリーが来航したのは、幕府が貿易や外交をおこなっていた長崎ではなく、三浦半島の浦賀でした。 なぜ、ペリーは長崎ではなく浦賀を訪れたのでしょうか。その理由は2つあったと考えられています。 ひとつは、長崎で交渉をおこなうと、当時幕府と貿易をおこなっていたオランダが交渉を妨害する可能性があったこと。もうひとつは、幕府に開国を強制するための威圧行為をするためです。事実ペリーは交渉中に、もし大統領の国書を受け取らないのであれば、江戸に上陸して直接将軍に面会すると役人を威圧しています。 こうした事情もあり、幕府は彼が持参した大統領の国書を受け取ることになりました。ただ回答のために1年の猶予を求めたため、ペリーは具体的な外交交渉はせずに一旦日本を退去します。そして翌1854年2月、あらためて浦賀に来航したペリーとの間で「日米和親条約」が締結され、日本はアメリカと国交を結ぶこととなりました。 ペリー来航の背景は? ペリーが訪れる以前、幕府は海外との交流を制限する、いわゆる「鎖国」政策を実施していました。しかし厳密にいうと、完全に禁じられていたわけではありません。幕府は直轄地として長崎を管理し、この地で中国やオランダとは貿易をしていました。そのほか対馬、松前、薩摩を通じて、朝鮮やアイヌ、琉球王国とも交易をおこなっています。 ところが18世紀の後半になると、オランダ以外の欧米各国も、市場拡大のために日本との通商を求めるようになります。このような動きに対して幕府は1825年に「異国船打払令」を発し、外国船を追い払う方針を掲げました。 しかし1842年、同じように欧米との通商に反発していた清が「アヘン戦争」でイギリスに敗れ、開国を余儀なくされます。欧米各国の圧力は強まり続けていました。 このような国際情勢のなかで、アメリカは日本を開国させることを目指し、ペリー来航以前から日本との接触を続けていたのです。実は1846年に東インド艦隊司令官のビッドルが、開国を求めて浦賀に来航しています。ビッドルの交渉は失敗に終わりますが、その反省からペリーは強硬手段を用いることを決定しています。その作戦は功を奏し、日本は開国することとなりました。 ペリー来航の目的は?
ざっくり解説！なぜペリーは日本に来たの？｜春｜Note
【近世(安土桃山時代〜江戸時代)】 ペリーが日本に開国を求めた理由 なぜペリーは日本に開国を求めたのかよくわかりません。 進研ゼミからの回答 ペリーが来航し開国を求めた理由は,おもに次の2つです。 (1)捕鯨(ほげい)船の寄港地として 当時アメリカは,鯨(くじら)の脂(あぶら)を灯油や工業用の油として使用していたため,さかんに捕鯨を行っていました。捕鯨船は日本の近海で漁をすることが多かったので,日本の港を燃料・食料供給地として利用したいとの理由から,日本に開国を求めました。 (2)清(しん)をはじめとするアジアへの進出拠点として 当時アメリカは,アジアへの新しい貿易ルートを求めていました。清をはじめとするアジア諸国との貿易のためです。それまでのように大西洋を横断して,アフリカの南端を回ってアジアに行くよりも,太平洋を横断したほうがずっと早く清に着くことができるのですが,どこかで燃料を補給しなければなりません。そのための燃料供給地として利用したいとの理由から,日本に開国を求めました。
5分で分かる日米和親条約!開港の目的や内容は?そして日米修好通商条約へ 江戸幕府とアメリカ合衆国が締結した、誰もが聞いたことはある「日米和親条約」。この条約が結ばれたことで、日本は下田と函館2つの港を開港することになりました。この記事では全12ヶ条の内容を紹介するとともに、条約の目的や「不平等」といわれる理由、そしておすすめの関連本を紹介していきます。 5分でわかる日米修好通商条約!「不平等」といわれた内容や理由を解説!