韓国日本語教師需要 — 自分が本当にしたいことを知る

今後の需要や将来性がある国は? Q. 日本語教師の就職先として、韓国や中国が今後微妙なのはわかりました。それでは今後、日本語教師の勤務先として、需要があり将来性がある国はどこでしょうか? ↓ A. 日本語教師辞めました。韓国で日本語教師として語学院で働いて感じたことを正直にお話します。. 端的にいえば、ASEAN(東南アジア諸国連合)の国々です。また、EPA(経済連携協定)に基づいた看護師・介護福祉士の日本受入制度が実施されている国は、日本や日本語への関心が高まる傾向があり(つまり日本語教師の需要が高まるということです)、かつEPAというのは日本が「それなりの国」とお墨付きを与えていることでもあるので、インドネシア、ベトナム、フィリピンを中心とした東南アジアが、これまで以上に日本語教師の需要と将来性が見込める国として挙げられます。 [関連記事] 日本語教師の給料が低い理由 :需要と供給の関係 (C)Copyright JEGS International Co., Ltd. All Rights Reserved.

日本語教師辞めました。韓国で日本語教師として語学院で働いて感じたことを正直にお話します。
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今後、日本語教師の需要と将来性がある国 : JEGS
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日本語教師辞めました。韓国で日本語教師として語学院で働いて感じたことを正直にお話します。

以前よりは日本語の需要はかなり減りましたが、民間の日本語学校では、講師の募集を定期的にしているようです。条件や学校の人間関係が悪くてやめるというのは、学校によってはあるようですが、講師自身が帰国するという理由も多い印象です。 EJUを目的とした高校生は一定数いますし、仕事上の目的のために日本語を学ぶ社会人もまだまだいます。 Q:面接ではどのようなことを聞かれましたか? 非常勤講師だったため、今までの経歴などはほとんど聞かれませんでした。必須項目(ビザ、大卒など)を確認され、具体的に働ける曜日や月の回数を尋ねられました。面接といっても、応募者が少なかったため、採用ありきの面接だったようです。 Q:強みになる資格や職歴、資質や語学レベルはありますか? 今後、日本語教師の需要と将来性がある国 : JEGS. ビザの問題がなければ、日本語専攻でなくても4大卒で、日本語教育能力試験に合格していれば、たいていの学校で、常勤としてはたらくことができます。しかし、それだけですと、給与は最低ラインなので、EJUが教えられる(とくに理系や小論文)資格や職歴があれば重宝されると思います。現地の言語か英語が話せれば言うことありません。 Q:その国の日本語教師に関する求人情報は、どこで得ましたか? 求人情報のサイト名 Konest 韓国情報が集まるサイトのコミュニティです。そこの生活交流掲示板で日本語講師をよく募集しているのを目にします。その他求人情報 Japan Foundation:日本語教師の研修やサロンなど開催されています。直接的な求人はほとんどありませんが、日本語教育に関する情報が入ってきます。リンクが役立ちます。 Q:この教育機関で勤務すると決めた決め手、きっかけを教えて下さい。韓国に転勤が決まり、ネットで韓国に関する情報を集めていました。そのときに、韓国情報サイトに、日本語学校の募集が数件出ており、条件に合う学校に応募しました。ほとんど韓国語が話せなかったので、日本語で問い合わせや面接ができたことも大きな決め手でした。その日のうちに働くことが決まり、翌週には働き始めました。日本語教師に関する全般の質問 Q:どのような経緯で日本語教師を目指しましたか? 日本では医療職で、専門職の強みを知っていたので、海外への転勤の可能性が出てきたときに、日本語講師の資格取得をしておきました。通訳や翻訳も考えましたが、取得に時間がかかるため、それよりは短期間であると思い、日本語講師の資格取得を目指しました。 Q:日本語教師をやってよかった!と、どんな時に実感しますか?

日本語教師として韓国ソウルの日本語学校で働く(46歳・女性)

8%以上の激減。今後も韓国での減少は続くものと推測されます。また、特筆すべきは、2011年の3.

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まだまだ知らないことだらけで、経験してみたいことがたくさんあります。いつか「こんなこともあったな~」と笑ってこの記事が見れる日が来るといいなと思っています。では今回はここまで! 最後まで読んでいただきありがとうございました。

しまいはカカオが送られてきて「この日本にある学校を調べてください」と勤務時間外まで送られてくるようになりました。検索してみたら、その学校のHPは韓国語にも対応しており、なぜ頼んできたのか不思議でした。一応学校のHPのURLと共に「韓国語に対応していますよ。それでもわからないところがあれば連絡してください。」と返信しました。帰ってきた返事は「ア、チンチャヨ?」でした(笑) 話が少しそれましたが、とにかく科目数が多かったです。同じような仕事をしている方にはわかっていただけると思いますが、教える仕事はやはり準備が大変だと私は考えています。・どのようなスケジュールで教えるのか・どのような方法で教えるのか・問題演習は?宿題は? ・わかりにくいところはないか・どのように説明するのが一番良いのか考えることは本当に死ぬほどあります。 chame しかしこの部分が学院側が最もわかってもらえなかった部分でした。もちろん準備はすべて授業時間外に行い、給料も支払われません。教える仕事をする上では避けては通れない道でしょうか、、、。科目数や、授業数などによっても負担は変わってくると思うので、自分にできる量をしっかりと学院側と話し合っておくことが大切です。新しい環境、人間関係、韓国語など他にもやらなければならないことが多くあります。くれぐれも無理だけはしないように。日本語教師として働いて良かったこと少しネガティブな内容を書いてきましたが、もちろん日本語教師として働いて良かったこともあります!

Q. 友人から紹介されて問合せさせていただいております。3ヵ月後にワーキングホリデーで渡韓予定です。先日、釜山の求人に応募し、あちらで日本語を教えるアルバイトをする予定です。そのため、この420時間通信講座を受講したいと思っていますが、講座修了が渡航に間に合いそうもありません。日本で今すぐ始めて、途中で渡航して、受講を継続してあちらで終了する、といったことも可能でしょうか?修了証は韓国まで送っていただけますか? ↓ A. はい、日本で講座の受講を始めて、渡航後も継続・修了は可能です。実際、受講途中で海外渡航される方は少なくありませんし、また、逆に、韓国で受講を始めて日本に帰国して講座を継続修了される方もいらっしゃいます。修了証は、ご指定の場所(最終学習地等)に送付しますのでご安心ください。受講地を移転する場合は、受講途中に、担当講師宛でも構いませんので新住所地をお知らせいただければ問題ありません。韓国で日本語教師になるには? どんな資格が求められるのか? Q. 今までは資格なしに、韓国の高校で日本語を教えたり、家庭教師をしたり、会社員や弁護士に教えていましたが、そろそろきちんと資格を取りたいと思っています。韓国で日本語教師になるにはどのような資格が求められますでしょうか? ↓ A. 「どこでどのように」働くか、の形態にもよります。まず、個人でチューターのような形で教えたり、個人で日本語教室を開いたりする分には、特に「日本語教師の資格」というのは求められません。但し、社会的な信憑性という意味では、何か資格のようなアピールできる肩書きのようなものはあったほうがよいでしょう。韓国の語学学校(語学堂など)で就職する場合は、学校によって採用条件は様々ですので、その学校の求人情報の応募資格をチェックするのが近道です。一般的には、日本国内同様、以下の3つ、 420時間の教員養成講座修了者日本語教育能力検定試験合格者大学で日本語教育主専攻または副専攻などのいずれかの「資格」を満たしていること、を応募条件として課している採用機関が多いです。但し、韓国内の日本語教育機関のほとんどが、日本の法務省告示の日本語教育機関ではありませんので、法務省告示の日本語教育機関で求められるような資格の縛りはありません。基本的には、韓国内の雇う側の判断基準次第です。また、他国同様、四大卒 (四年制大学卒業)でないと、ビザ(E-2会話指導ビザ等)が取れないなどの条件が、上記の資格以外にも存在しています。さらに、ビザとは別に、韓国は学歴重視社会ですので、勤務する者にも大卒であることを求めている学校が多いです。短大卒で韓国で日本語教師になれるか?

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「続いて、各項目の回答をチェックしていきます。それぞれ簡単にチェックポイントを解説していきましょう」問1:感動したことはなんですか、どんなことですか? 「この問いへの回答にはあなたの人生経験と現状が表れます。どんなことに感情移入し、感動できるかということから、これまでの人生でどんな壁を越え、どんな達成感を持ってきたかという、今までの経験と自身の行動スケールが垣間見られます」問2:うれしくなるときはどんなときですか? 「この問いへの回答では、これまで自分をどれだけ大切にしてきたかを知ることができます。やるべきことに追われていると後回しにしがちな、自分を喜ばせること。この問いへの回答がなかなか思いつかなかった人、最近、自分を喜ばせる時間がなかなか作ることができていないなと思った人は、この問いへの回答をもとに自分を見直してみてください。たまには自分が喜ぶ時間を作ってみてはいかがでしょうか」問3:寂しく感じるときはどんなときですか? 「この問いでは、その回答をもとに、まずは自分がどんなときに寂しいと感じるのかを客観的に知りましょう。そして同時に、寂しい気持ちを周りに話せているかどうかのチェックを行います。あなたが寂しく感じるその場面で、その寂しい気持ちを打ち明けられる存在はいますか? 自分が本当にしたいことを知るには. 弱音を言い頼ることができますか? もしそのような存在がいないなら、そういう存在を作ってはいかがでしょうか。甘えられる、相談できる存在があることは、自分の心の健康にとってとても大切なこと。幸せそうに見せるより、弱い自分を見せることで、人との関係は深まるものです。見栄を張って平気なふりをして強がるよりも、頼ることで絆は深まります。特に一人で何でも抱え込みがちな人、完璧主義の人はぜひ素直に誰かに吐露してみてください」問4:悔しくなるときはどんなときですか? 「この問いでは、その回答をもとに、まずは自分がどんなときに悔しいと感じるのかを、客観的に知りましょう。そして同時に、自分の『悔しさの扱い方』を確認してみてください。あなたが悔しく感じることは、あなたが得たいもの、ここだけは譲れないというものです。それに対して、これまでどう向き合ってきたかを振り返ってみてください。悔しさを感じたら、それをどう次につなげていくかが重要です。それは自己実現に欠かせないことであり、ふてくされて終わる子どものままなのか、そこから学んで進化できるプロフェッショナルである、素敵な大人になれるかどうかの分かれ道です。自分の悔しい気持ちを、見て見ぬふりをして逃げる人は自信がないままです。一方で、前向きに乗り越えた経験が多ければ多いほど、自信に満ち溢れた人になることができます」問5:憧れる人はどんな人ですか、またその人がいつも心がけていることはどんなことですか?

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これまでワクワクしたことは何ですか? 2. 時間を忘れて夢中になった活動や仕事はありますか? 3. 忘れられないことは何ですか? 4. あと○年のいのちなら何をしますか? 5. 制限が全くないなら何をしたいですか? これらの質問は本質的な自分を掘り起こし、流行や気分に左右されない核となる自分に出会うことに役立ってくれるはずです。大事なことは、真剣に問いかけ、真剣に考え、真剣に答えることです。自分自身に対して真剣に向き合う覚悟ができたとき、道が開きます。あなたが今の時点で「やりたいことがわからない/見つからない」場合、仕事や生活環境などの外的な事柄を変えようと試みる前に、まずは質問を通して自分自身の本質を知ることから始めてみることをオススメします。では、本日はこのあたりで。

忘れられないことは何ですか? Question. 3 これまでの人生で、いつになってもずっと忘れることのない出来事はありますか?