看護 師 勉強 し たく ない

Tuesday, 25 June 2024

!」 「仕事ができない」と似ていますが、先輩看護師の会話に絶対に出てくるフレーズに「 新人看護師が使えない 」があります。 「 使えない 」というのは、漠然としていますが、言いたいことは伝わりますよね。 「 使えない 」というのは言い換えれば、 役に立たない ということです。 こちらが期待した働きをしてくれないと、 この新人使えないな~ と思ってしまうのは当然のことです。 なぜ役に立たないかというと、 教えたことが出来なかったり、言われたことしかやらない(応用がきかない)から です。 新人看護師で、教えたことが1回で出来る人はかなり希少ですが、何度も何度も繰り返し教えたことが出来ないと、ちょっとがっかりしますよね。 また、 最近の新人に多いのが、言われたことしかやらないという風潮 です。 どんどん勝手にいろんな事をされても困りますが、言われたことしかやらないのも、今後が心配になりますよね。 先輩に言われたことだけじゃなく、 自分の頭で考えて必要だと思うことをやって欲しいなと思うのは贅沢な悩みなのでしょうか…。 言われたことすらできない場合もあるので、言われたことをやるだけマシだと思う心の広い先輩看護師さんもいるかもしれませんね。 新人看護師が全然「成長しない!

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悩みを相談する プロフィール 医療の勉強に役立つ(てほしい)絵や仕事でのほっこり話などをTwitterでつぶやいています。 10年以上病院で働いてきて、現在はいろんな場所で働いている看護師兼ライター。 最近は、後輩に飴ちゃんあげるおかん系看護師になりつつある。 イラスト/かげ 編集/木村さちこ(看護roo! 編集部) ●書籍紹介 『ホントは看護が苦手だったかげさんの イラスト看護帖〜かげ看〜』 かげ 著、永岡書店 購入はこちら

家に帰ると勉強する気が起きなくてモヤモヤ｜看護師かげと白石の今週のモヤッと（34） | 看護Roo![カンゴルー]

Q. 115 新人ナースの悩み 京都府在住 看護師歴1年目 25歳 看護師試験に 2 回落ちて 2 年間看護助⼿として勤務していたため、病棟の1⽇の流れは把握しています。 今は看護師として働いて、シャドーウィングは 2 ⽇で終了し、 3 ⽇⽬から夜勤(看護師同⼠ 2 ⼈で)もしています。 早く仕事が出来るようになりたくて勉強しても「これは勉強になっていない」と⾔われ、勉強⽅法を聞いたりしても「⾃分で考えなさい」と毎⽇のように⾔われてしまいます。 病棟の朝礼で「何かやりたいことは ︖ 」と聞かれるので、「アンプルカットや点滴準備の練習と褥瘡の処置。出来るなら臥床患者さんの⼝腔ケアと吸引を⾏いたいです」と伝えても具体的ではないと⾔われ、何もさせてくれません。 ⽇勤ではバイタルと輸液計算とトイレや⾷事などの介助とオムツやシーツ交換と⼊浴の介助ぐらいしか出来ず、夜勤だと「何も出来ない」という状態です。 どうしたら、「具体的に」やりたいことを伝えられるのでしょうか? 新人看護師の5のない（使えない・成長しない・仕事できない・勉強しない・やる気ない） | 看護師求人・転職サイトを徹底調査｜ナースランク. また「看護師らしい」勉強⽅法とは何でしょうか? 夜勤業務のために出来るようになった⽅がいいことは何でしょうか? 現場に活かせる勉強を 「勉強」に対する定義は人によって違うため、先輩が要求する「看護師らしい」勉強がどのようなものなのかは、わかりかねる部分はあります。しかし、これまで新人看護師の相談を受けていて思うのは 「勉強=解剖生理」という捉え方をしている人がとても多い ということ。 たしかに解剖生理は大切ですが、それよりも 即戦力として現場に活かせる知識を学ぶ ことが大切です。 より具体的にやりたいことを伝えるためのコミュニケーションの手段としては、 「 ○ 人」「 ○ 回」など「数値化」して伝える のがコツ。伝えたいことが明確化され、相手に認識されやすくなります。 また、夜勤業務のためには、 「緊急時に正しい判断」と「報告・連絡・相談」が的確に出来ること が非常に重要です。これは、必須の条件であると言っても過言ではありません。 今回のご相談者様が悩んでいる問題は、このように、 ひとつひとつ解決していく「方法」を見つける ことで、道を見出せるのではないでしょうか? 上司に相談を 先輩指導者と新人との関係性は、立場は違えど互いに 対等 である必要があります。 「自分で考える」ことは自立するためにも非常に重要ですが、一方的に要求し、結果的に より良い方向に導くことが出来ない指導者の場合、あなただけに問題があるとは言い切れない 部分もあります。 また、ほかの看護師などの発言も、 新人を育てる、患者さんの安全を確保するという視点に欠けている ようにも見受けられます。このような環境のなかで頑張り続けていても、単なる疲弊で終わる可能性が高いと言えるでしょう。 まずは現状について、 管理職の人に相談 することをおすすめします。 転職の悩みや不安は、看護師専任のキャリアアドバイザーに相談してみませんか?

新人看護師が勉強時間を有意義に使う方法と見やすいノートの書き方を紹介！｜ナースときどき女子

この連載では、総合病院で働く看護師の かげ と中堅看護師の 白石 が、読者から寄せられた「看護の現場で感じるモヤモヤ」にお答えします。 みんなの「モヤッと」が「ピカッと」に変わりますように! 連載: 看護師かげと白石の今週のモヤッと Vol. 34 家に帰ると勉強する気が起きなくてモヤモヤ 今回は、看護師2年目の方からのお悩みです。 勉強しなきゃとわかっているけど、帰ってきたら疲れてしまってやる気が起きないです…! そして、いまだに自分に合った勉強法がわかりません…。 (ぽんぬ 看護師2年目) すごくわかる! 僕は家に帰ったらすぐに寝ちゃうんだよね。 仕事モードのスイッチが切れちゃうし、何より疲れているし…。 私も家では勉強できないタイプだよ。 家では勉強のこととか考えたくないもん(笑)。 相談者さんは、ちゃんと家に帰ったあと勉強しようとしていてエラい! そうだ! 今回は、僕たちの勉強法を紹介するのはどうかな? 相談者さんと僕たちは似たところがあるから、もしかしたら参考になるかも? そうだね、そうしてみよう。 もし参考にできるところがあったら、真似してみてね! 勉強は家ではやらないと決めて、帰宅前に済ませる方法 まずは僕から! 僕は、「家では勉強しない」って決めてたよ。 家に帰ったら仕事モードのスイッチが切れちゃって、勉強する気が全然起きないことがわかってるから。 だから、 家に勉強を持ち帰らないように、仕事終わりに病院の図書館とか空いている会議室とかで勉強したよ。 家に帰る前なら、仕事モードを保ったまま勉強ができるもんね。 そうなの。 この方が集中できるから勉強がはかどるよ! ただし、今は新型コロナウイルスの影響で病院図書館などが使えなくなっていたり、開館時間が短くなっていたりすることもあるので、事前に確認してみてね! 仕事中にわからないことは質問して、スキマ時間に勉強する方法 次は私だね。 私もかげさんと一緒で、家では勉強しないよ。 では、いつ・どこで勉強するのかってことだけど…。 ズバリ、 「職場で仕事中にやる」! 家に帰ると勉強する気が起きなくてモヤモヤ｜看護師かげと白石の今週のモヤッと（34） | 看護roo![カンゴルー]. 仕事中にやる!? どういうこと? 勉強って、仕事中に感じたわからないことや知らないことを調べたりして学んでいくよね。 だから「わからない」と感じたときにその場で学べると、理解しやすいし効率もいい。 私は、 仕事中にわからないことに遭遇したら、なるべくその場で先輩やドクターに聞いて教わって理解を深めたよ。 たしかに!

「疲れて帰ってきて勉強する気力がない」「何時間ぐらい勉強したら良いかわからない」など、勉強時間について悩む新人看護師の方もいるでしょう。勉強はメリハリをつけて行うのが重要です。 このコラムでは、新人看護師が勉強時間を有意義に使う5つの方法を解説。また、見やすい勉強ノートの書き方もまとめているので、ぜひ参考にしてください。 目次 新人看護師のときに勉強時間はどうしてた? 忙しい勤務の合間に、新人看護師のみなさんはどうやって勉強しているのでしょう? 現役看護師の方に、新人時代を振り返ってもらいました。 ・1日1時間くらい、決めた時間勉強する ・その日の業務でわからなかったことを調べる ・「今日は◯◯の内容」というようにポイントを決めて勉強する ・翌日の仕事の調べ物や予習 ・疾患や検査、看護技術の勉強をする ・勤務で疲れるとできないので、休日に勉強する ・疲れているからできない 人によって、勉強の取り組み方やペースはまちまちです。しかし、「全く勉強しない」という意見はほとんどなく、時間のあるときに勉強や調べ物をする人が多く見受けられました。 新人看護師時代は、自主的に勉強することが何よりも成長に繋がるようです。 ▼関連記事 勉強したくても時間がない!忙しい看護師が効率よく勉強できる方法 新人看護師が勉強時間を有意義に使う5つの方法 新人看護師が勉強時間を有意義に使うには、時間や勉強内容を制限したり、わからない内容だけをノートにまとめたりする方法があります。また、シフトによって勉強時間を調整するのも良いでしょう。ここでは、新人看護師が勉強時間を有意義に使う5つの方法を詳しく解説します。 1. 時間を制限する 「寝る前に1時間勉強する」というように時間を制限します。決めた時間内は集中して勉強し、無駄な時間を作らないようにするのです。そして、時間になったらきっちり終了します。勉強はダラダラと続けるのではなく、メリハリをつけて行うのが大切です。 2. 勉強内容を制限する 漠然と勉強するのではなく、抑えておきたいポイントを絞りましょう。たとえば、「受け持っている患者さんの疾患や治療法、薬について勉強する」「勤務している科の主な疾患について学ぶ」などです。また、次の勤務で実施する治療や検査、処置の予習をするのも良いでしょう。予習をしっかりと行うことで、余裕を持って業務に取り組めます。 3.