日本 語 教育 能力 検定 試験 参考 書 - 編み物（個人） 人気ブログランキングとブログ検索 - ハンドメイドブログ
普通郵便で送ったらダメなのか? Q. 検定願書出願用の封筒に「特定記録郵便」という朱書きがありますが「特定記録郵便」で送らないとダメですか? ↓ A. はい、送った/送らないといった紛失などのトラブル防止のため、「特定記録郵便」で送付しなければならないと定められています。特定記録郵便代(普通郵便代+160円)の切手代送料は受験生負担です。「特定記録郵便」以外による出願、所定の封筒以外による出願、書類の不備がある出願は受け付けず、返送されてしまいますのでご注意ください。 また、特定記録郵便は、郵便局の営業中に窓口で出さなければなりません。消印ギリギリの提出になる場合は注意してください。 検定 出願書類提出用封筒(表・裏) 2. 受験票と会場 9月下旬頃に、協会から以下のような受験票(ハガキ)が普通郵便で届きます。 日程や受験番号、具体的な試験会場などが記載されています。 Q. 会場が少ないみたいですが、試験会場はどのような所ですか? A. 試験実施年により予告なく変動することがありますが、最近は、北海道地区、東北地区(宮城)、関東地区(東京)、中部地区(愛知)、近畿地区(大阪)、中国地区(広島)、九州地区(福岡)において、大学や専門学校などの校舎を利用して実施されております。 →詳細: 検定会場一覧 尚、海外では実施しておりません。 Q. 検定試験 当日のお昼ご飯はどうすればいいですか? A. お弁当やパン、おにぎりなどを持参される受験生が多いようです。試験会場によっては会場近くで買える場所がない場合もあったり、お店があっても当日は混み合ったりする場合がありますので、ご注意ください。 → 受験体験記(日本語教育能力検定試験) :当日の様子 3. 結果通知 Q. 合格通知(合格証書)/不合格通知はどんなものですか? 漢検の教材 | 日本漢字能力検定. A. 10月に受験後、12月に合格/不合格通知が郵送で届きます。 実は12月に送られてくる郵便物の封を開けずして、合格/不合格が届いた時点でわかるのが日本語教育能力検定試験の結果通知です。 というのも、届く郵便物のサイズが違うのと、封筒表面にはっきりと「合格」等の文字が明記されているからです。 合格の場合 合格者には特定記録郵便にてA4大の封筒で合格証書が送られてきます。 【合格通知封筒表記】 平成XX年度 日本語教育能力検定試験 結果通知書 合格証書 在中 差出人 財団法人 日本国際教育支援協会 封筒に入っているものは、 結果通知書 合格証書 のA4サイズの2枚の書類のみです。 【合格証書 記載文言】 (通し番号・氏名・生年月日) あなたは公益財団法人日本国際教育支援協会が実施した平成xx年度日本語教育能力検定試験に合格したのでこれを証します This is to certify that the person named above has successfully passed the Japanese Language Teaching Competency Test administered by the Japan Educational Exchanges and Services on October xx, 20xx.
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【一部改定】試験内容はどのように変わったのですか? A. 試験形式や内容に 大きな変更はありません が、「(細かく枝分かれする前の) 日本語教育の核 を提示するもの」と検定を位置づけ直し、基本に立ち返る形で、平成23年度(2011年)の検定から以下の主に2点が一部改定されました。 1. 「基礎項目」を中心に出題されることに 重箱の隅をつつくような問題ではなく、基礎的な問題が出題されるようになりました。これにより、平成23年度(2011年)の試験の合格率は若干、高くなりました。 2. 記述問題が変わり「考えや主張」が問われることに 「言語にかかわる事象」や「教育実践の方法・内容」などに対する考えや主張が問われるようになりました。考えや主張の「是非」ではなく、その伝え方の 論理性と日本語力 がポイントとなります。 以下、改定された記述問題の特徴を表す一例です。↓ 様々なメディアで「ら抜き言葉」や「れ足す言葉」などの「日本語の乱れ」がしばしば問題になり、議論にもなっている。このいわゆる「日本語の乱れ」について、あなた自身はどう考えるか。また、その考えを授業実践において具体的にどのように反映しようと考えるか、400字以内で述べなさい。 Q. 合格率は? A. 以下、実施年毎の受験者数と合格率などです。 実施回 ・・・ 実施年度 ・・・ 合格者数/受験者数= 合格率 第01回 1987年(昭和62年度) 935/4749= 19. 69% 第02回 1988年(昭和63年度) 827/4580= 18. 06% 第03回 1989年(平成元年度) 999/5394= 18. 52% 第04回 1990年(平成02年度) 908/5129= 17. 70% 第05回 1991年(平成03年度) 1153/6197= 18. 61% 第06回 1992年(平成04年度) 1272/6829= 18. 63% 第07回 1993年(平成05年度) 1224/6769= 18. 08% 第08回 1994年(平成06年度) 1125/6132= 18. 35% 第09回 1995年(平成07年度) 1107/5894= 18. 78% 第10回 1996年(平成08年度) 1088/5960= 18. 26% 第11回 1997年(平成09年度) 1077/5784= 18. 62% 第12回 1998年(平成10年度) 1008/5253= 19.
不合格の場合 不合格の場合は、ハガキ(または小さな封筒)で不合格通知書が送られてきます。 日本語教育能力検定試験には、受験に際しての年齢制限や受験回数制限はありませんので、残念ながら不合格だった人は、何度でもチャレンジしましょう。検定を1回でバスする人は少なく、通常、2, 3回は受験して合格する人が多いようです。つまり、これから日本語教育能力検定の合格を目指す人は、合格まで2, 3年かかることを視野に入れてプランを立てていく必要がある、ということになります。 →参考: 日本語教育能力検定を何度も受験する人はいるのか その他、最新の検定試験の日程や詳細、検定試験の合格率や出題範囲、一部改定内容等については、→[ 日本語教育能力検定試験 詳細]をご参照ください。 4. 検定全般 Q. 日本語教育能力検定試験は、英語で何と言うのですか? A. 日本語教育能力検定試験は、英語で the Japanese Language Teaching Competency Test と表記します。海外の日本語教師の求人情報の採用条件などに、 Completed a Japanese Language Teaching Competency Test と記載されているのが、「日本語教育能力検定試験合格」に該当します。 Q. 試験の合格率はどのくらい? Q. 検定試験の 合格率 はどのくらいですか?最近検定内容が改定されたとのことですが、合格率に変動はありましたか? ↓ A. はい、2011年に実施された試験から改定がなされ、合格率がアップしました。詳しい数字はこちらの 日本語教育能力検定の合格率 をご参照ください。合格率の推移を表すグラフとともに歴代の合格率を割り出して掲載しています。 Q. なにか安心材料はあるか? Q. 正直、検定に合格できるか不安なのですが、何か安心できる材料はないでしょうか。 ↓ A. はい、前述の通り2011年以降は、より「基礎的な問題が出題されるようになったこと」が1点。それと最初から1発合格を目指すと精神的余裕がなくなってしまいますので、2, 3回受験するつもりで、つまり「2, 3年のうちに合格すればよい」といった緩やかな心構えで受験するとよいでしょう。 また、検定不合格の場合の 保険 を兼ねて、こちらの 検定対策を含む420時間の日本語教師養成講座 を受講され、万が一、今回の検定は不合格でも、年内には「420時間の修了」を得られるよう、万全を尽くしておられる方もいらっしゃいます。こちらの講座は、早い方(できる方)で半年程、通常は半年超~1年弱程度で修了される方が多いので、ちょうど1月ぐらいから受講開始し、10月の検定に備える方が多いです。 →検定対策を含む420時間の日本語教師養成講座の| お問合せ・資料請求 |
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