南 の 院 の 競 射, 東京未来大学 こども心理学部(通信教育課程)
公開日時 2016年04月16日 22時54分 更新日時 2020年05月25日 23時03分 このノートについて sayu 現代語訳/助動詞/敬語/重要語句 このノートが参考になったら、著者をフォローをしませんか?気軽に新しいノートをチェックすることができます! コメント コメントはまだありません。 このノートに関連する質問
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インストラクター変更のお知らせ 2021/07/30 スタジオプログラム・インストラクター変更のお知らせ 8/9(月) 11:35~12:20 スタジオ 健美操 ⇒ 背骨コンディショニング 松崎 ⇒ 本永 8/11(水) 10:15~11:00 ピラティスシェイプ 宮原 ⇒ 鈴木 8/12(木) 19:20~20:05 UBOUND45 小川 ⇒ 風間 9/2(木) 10:30~11:15 背骨コンディショニング ⇒ ピラティスシェイプ 本永 ⇒ 鈴木 リラックスヨガ ⇒ アロマストレッチ 住所 〒604-8134 京都府京都市中京区六角通東洞院西入堂之前町254 WEST18ビル9F 京都市営地下鉄『烏丸御池』より徒歩3分 阪急『烏丸』より徒歩5分 電話番号 075-222-0002 営業時間 月~木/10:00~22:00、土/10:00~18:00、日・祝日/10:00~18:00 ※ご入会受付時間は営業開始1時間後から営業終了2時間前までとなります。 休館日 毎週金曜日・年末年始・施設メンテナンス日 他 駐車場 専用駐車場・駐輪場はございません。 自転車、バイクでお越しの方は、御射山有料駐輪場をご利用ください。(1時間まで無料) お車でお越しの方は、近隣の有料駐車場をご利用ください。
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③饗応、④下﨟、⑪中心、⑮大臣 の漢字の読みを答えよ。 ③ ④ ⑪ ⑮ 問題2. ③饗応、④下﨟 問題3. ①し、⑦ぬ、⑨べき の助動詞の文法的意味として、「ア~サ」の記号から適当なものを一つ選んで答えよ。 ア.使役 イ.尊敬 ウ.過去 エ.完了 オ.強意 カ.推量 キ.意志 ク.可能 ケ.当然 コ.命令 サ.適当 ① ⑦ ⑨ 問題4. ② と ⑩ の接続助詞「ば」の意味・用法として適当なものを次の記号から選びなさい。 ア.原因・理由 イ.偶然条件 ウ.恒常条件 エ.仮定条件 ② 問題5. ⑯ ☐ 射 ☐ 、 ☐ 射 ☐ に文字を入れて完成させ、現代語訳を答えよ。 ⑯ ☐ 射 ☐ 、 ☐ 射 ☐ 現代語訳: 問題6. 南の院の競射 解説. ⑤前に立て奉りて の主語・目的語などにあたる人物名を補って現代語訳をせよ。また、「奉り」の敬語の種類と誰から誰に対しての敬意の表現であるかを答えよ。 ⑤の現代語訳: 敬語の種類: 誰から: 誰に対して: 問題7. ⑥まづ射させたてまつらせたまひけるに の主語・目的語などにあたる人物名を補って現代語訳をせよ。また、品詞分解をし、敬語の意味を持つ語があれば、すべて抜き出し、敬語の種類と誰から誰に対しての敬意の表現であるかを答えよ。 ⑥現代語訳: 品詞分解:まづ射させたてまつらせたまひけるに (例:思ひかけ/ず/あやし/と) 抜き出す語 敬語の種類 誰から 誰に対して 問題8. ⑭もてはやしきこえさせたまひつる興もさめて の主語・目的語などにあたる人物名を補って現代語訳をせよ。また、敬語の意味を持つ語があれば、すべて抜き出し、敬語の種類と誰から誰に対しての敬意の表現であるかを答えよ。 問題9. ⑬る (無辺世界を射たまへ る )と文法的に同じ種類であるものを「ア~エ」の中から選びなさい。 ア.この殿わたらせ給へ れ ば イ.この矢当た れ ウ.仰せらる る やう エ.もてはやしきこえさせたまひつ る 興 問題10. ⑫御手もわななくけにや、的のあたりにだに近く寄らず を現代語訳せよ。 問題11. ⑧やすからずおぼしなりて の理由を ア.伊周が勝っていたにもかかわらずもう2回延長されたから。 イ.伊周だけが2回延長して射るという勝手なルールが追加されたから。 ウ.道長が勝っていたにもかかわらずもう2回延長されたから。 オ.道長はもう2回射なければならないという勝手なルールが追加されたから。 大鏡 競べ弓 問題(1)解答 大鏡『競べ弓(弓争い・競射)』まとめ
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9万元) 2.某会社の他人の商品の包装と装飾の標識に便乗事件 (第6条(1)、罰金15万元) 3.上海某会社の商業虚偽情報流布事件 (第11条、罰金10万元) 4.某会社の商業賄賂事件 (第7条、罰金60万元) 5.杭州市での新型「ネット評価」架空取引事件 (第8条) 6.快速物流など会社の虚偽宣伝事件(第8条、罰金214万元) 7.优酷会社のネット強制的リンク先移動事件 (第12条2項、罰金30万元) 8.光通信モジュール営業秘密侵害事件 (第9条、検察移送) 9.玛氏箭牌糖果(中国)有限会社の不当懸賞販売事件(第10条、罰金30万元) 10.成都蜀粋坊食品有限公司の「張飛牛肉」の包装・装飾偽造事件(第6条(1)、罰金2. 7万元) 中国国内でも多様な違法行為が不正競争の要因になっており、こうした事例を参考にすることは肝要である。営業秘密事件が取り上げられることが多いが、刑事を前提とすることを忘れてはいけない。なお、ひとりごとにそうれぞれの概要仮訳を掲載する。 参照サイト:
新着情報 2021. 07. 30 お知らせ (三輪山勝製麺・倉庫市 )更新しました。 2021. 29 おもてなし (第2回SNS活用講座 )更新しました。 2021. 27 メディア情報 (やまと尼寺 )更新しました。 2021. 21 メディア情報 (やまと尼寺 )更新しました。 2021. 20 不動の滝 (動画 )更新しました。 2021. 15 メディア情報 (やまと尼寺 )更新しました。 2021. 14 お知らせ (ハイキング開催 )更新しました。 2021. 14 9月5日音羽山観音寺ライブ配信やります。リマインダーをONにして下さい。 2021. 13 観光協会便り (日本書紀講座)更新 しました。 ぶらり桜井(一般社団法人桜井市観光協会) Tweets by sakuraikankou Follow @sakuraikankou
レポート形式 Microsoft Word で作成後、大学のeラーニングシステムにアップロードします。レポートは1科目 1, 000~1, 200字程度にまとめます。 スクーリングは東京未来大学キャンパスで年8回開催されます。 スクーリングは 東京未来大学キャンパス(東京都足立区)で年8回開講 されます。 夏期スクーリング期間中は、託児サービスもあります(有料・定員制)。 また、遠方からスクーリング(面接授業)に出席される学生は、学生寮(1拍2食付きで税込み4, 180円)を利用できます(短期利用可)。 なお、インターネットを利用した メディア授業(Webスクーリング)でも一部科目のスクーリング単位を修得可能 です。 週末集中 土・日・土・日と2週を使って、1科目を履修します。年間3回。 短期集中 3日間 [土・日・祝]行われます。年間3回。 ※ 一部[金(祝)・土・日]となる日程も有り。 夏期集中 夏期7日間で最大3科目を集中的に履修します。年間2回。 メディア授業 インターネットを利用したWebスクーリング。 1回が動画授業(約60分)・確認テスト・質疑応答で構成され、原則全15回で1科目の単位修得が可能です。 こども心理学部で7科目、モチベーション行動科学部で9科目開講中(2021年現在) キャンパスアドバイザー(CA)によるマンツーマンサポート!
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自宅学習中心で教員免許(幼・小)・心理・ビジネス系資格を取得 eラーニング~Web受験・メディア授業~ 1ヶ月ごとの単位修得システム~テキスト科目(自宅学習)~ スクーリング~対面授業は東京にて~ ▲ 自宅にて学ぶテキスト科目の定期試験(中間試験・単位修得試験)は、全てWeb受験です。指定された試験期間中は24時間インターネット環境があれば「いつでも」「どこでも」試験を受験することが可能です!また、一部のスクーリングは動画で学ぶメディア授業を実施しています。 メディア授業やWeb受験で、ライフスタイルに合わせて学べる! こども心理学部 正科生(1年次入学:最短4年) 正科生(3年次編入学:最短2年)[小学校教諭一種免許コース/幼稚園教諭一種免許コース/認定心理士コース/生涯学習コース] 科目等履修生(最短6ヶ月)※幼保特例制度受講生含 モチベーション行動科学部 正科生(3年次編入学:最短2年) 科目等履修生(最短6ヶ月) 上記は、2021年1月現在のものです。 取得可能な資格・教員免許状・学位 <こども心理学部> ・認定心理士 ・幼稚園教諭一種免許状 ・小学校教諭一種免許状 ・保育士資格(※) ・社会福祉主事任用資格 ・児童福祉司任用資格(要実務経験) ・児童指導員任用資格/学士(こども心理学) ※保育士資格は、幼保特例制度の対象者のみ取得可能です。 <モチベーション行動科学部> ・認定心理士 ・「公認モチベーション・マネジャー」Basic資格(※) ・社会福祉主事任用資格 ・学士(行動科学) ※モチベーションについてのマネジメント力を証明する新しい資格。科目等履修生で6科目(産業・組織心理学/モチベーション論I・II/コミュニケーションの心理学/ボジティブ心理学/コーチング)の単位を修得することで、若手ビジネスパーソン向けのBasic資格を取得できます。 ●単位修得率86. 6%/卒業率55.
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幼稚園教諭一種免許状の取得を目指して勉強中。 自分の保育スタイルを磨いています。 こども心理学部 正科生(3年次編入学)幼稚園教諭一種免許コース 斎藤麻以子さん 神奈川県在住。人の心の動きを学ぶ「生涯発達心理学」などの授業が印象深かったと語る斎藤さん。「私が保育士資格を取得した頃とは子どもに対する対応も変わる中で、自分の保育スタイルを振り返るための論理的な裏づけができました」。
技能と心の調和を教育理念にする 東京未来大学 は、通信教育課程での人材養成に力を入れていることが知られています。 東京未来大学の通信教育課程に入学した場合には、どのような資格取得を見込めるのでしょうか?