科学と科学的知識の利用に関する世界宣言 - Wikisource / 北九州 市立 児童 文化 科学 館

Thursday, 4 July 2024
内閣府政府広報室 調 査 の 概 要 調査の目的 水の機能や役割及び土砂災害などに対する国民の意識を調査し,今後の施策の参考とする。 調査項目 (1)水の機能,役割についての一般的意識 (2)人と水とのかかわりについての意識 (3)水に対する期待 (4)水害や土砂災害に対する認識 調査対象 (1) 母集団 全国20歳以上の者 (2) 標本数 3, 000人 (3) 抽出方法 層化2段無作為抽出法 調査時期 平成2年7月19日〜平成2年7月29日 回収結果 (1) 有効回収数(率) 2, 250人(75. 0%) (2) 調査不能数(率) 750人(25. 0%) −不能内訳− 転居 61 長期不在 76 一時不在 275 住所不明 26 拒否 288 その他 24 性・年齢別回収結果 調 査 票 Q1 〔回答票1〕 あなたは生活用の水に対し何か不満な点はありますか。この中からいくつでもあげてください。(M.A.) (32. 1) (ア) 飲んでいる水がおいしくない (16. 7) (イ) 夏はぬるく,冬は冷たい (19. 1) (ウ) 水道料金が高い ( 2. 0) (エ) 渇水のため断水や給水制限がある ( 3. 5) その他 (48. 0) 特にない ( 0. 8) わからない (M.T.=122. 3) Q2 〔回答票2〕 最近我が国では毎年のように全国のどこかの地域で渇水が発生していますが,10年後(西暦2000年)には,生活用の水はどのような地域で不足すると思いますか。この中ではどうでしょうか。 (23. 1) 全国的に不足すると思う →SQへ (54. 「水」の視点で、自然と地域、人間の関わりを見つめ直す | 駒大PLUS. 0) 大都市地域等特定の地域で不足すると思う (11. 3) 不足することはないと思う →Q3へ (11. 6) SQ 〔回答票3〕 水が不足すると思う理由は何でしょうか。この中からいくつでもあげてください。(M.A.) (N=1, 735) (39. 0) 人口が増加しているから (57. 8) 生活の向上に伴い使用量が増大しているから (32. 0) ビルなどで使用する水が増大しているから (23. 3) 水を使う産業が増えるから (23. 4) (オ) ダム建設など水資源の開発が限界に来ているから (43. 0) (カ) 異常気象により降雨量が減少しているから (40. 5) (キ) 水を無駄に使っているから (20.

人と水の関わり 問題点

世界中の政府と科学者たちは、貧困な保健衛生や、国家間の、あるいは国内での社会集団間の衛生状態の不公平に関する複雑な諸問題に対して、保健衛生についての高度で公平な基準を設け、またすべての人びとに対する衛生管理の質の向上を目指すなどして、立ち向かわなけれならない。このことは、科学・技術の進歩を利用し、すべての関係者の堅固で長期的な協力関係を充実させ、このための諸計画を動員するような教育を通じて行われなければならない。 44. 「21世紀のための科学:新たなコミットメント」世界会議に出席した我々は、科学教育に関し、あるいは科学のもたらす利益に関するあらゆる差別を除去することを目的とした、科学者共同体と社会との対話を促進する可能性を実現するために、自らの責任の範囲内で倫理的かつ協力的に行動するために、科学の文化を強化してそれを世界中で平和的に応用するために、さらに科学的知識の人類の福祉と持続可能な平和と開発に向けた利用を促進するために、これまでに述べられた社会的、倫理的諸原則を考慮に入れながら、あらゆる努力を惜しまないことを自らに約束するものである。 45. 我々は、世界会議の資料「科学アジェンダ―行動のためのフレームワーク」(Science Agenda - Framework for Action) が、科学に対する新たな約束に関する具体的な意見表明をしており、国際連合諸機関内における、また科学の諸活動に将来関わるべきすべての当事者間における協力関係にとって戦略的指針として役立つものと考える。 46. 人 と 水 の 関わせフ. こうして、我々は、この「科学と科学的知識の利用に関する世界宣言」を採択し、世界宣言で示された諸目標を達成するための手段として「科学アジェンダ―行動のためのフレームワーク」に同意する。また、ユネスコ(UNESCO)と国際科学会議(ICSU)に対して、それぞれの総会にこれら二つの文書を提出するよう要請するものである。その目的は、これら両機関がそれぞれの事業計画の中でフォーローアップ活動を策定し、実施すること、また科学における国際協調と協力との強化を目指して、すべての協力者、特に国際連合諸機関内の協力者を動員することを可能にするためである。 外部リンク [ 編集] 宣言の原本 (英語)

人 と 水 の 関わせフ

1) ( 1. 3) (M.T.=187. 8) Q11 〔回答票13〕 あなたは,水の持つ役割として,飲み水など生活用の水としての役割以外に,人々に潤いとやすらぎを与えるような役割も重要であると思いますか。この中ではどうでしょうか。 (66. 9) 大いに重要である (29. 0) ある程度重要である ( 1. 7) あまり重要でない ( 0. 1) ほとんど重要でない ( 2. 3) Q12 〔回答票14〕 それでは21世紀に向けての水の新しい役割として,次のうちどのようなものを期待しますか。この中からいくつでもあげてください。(M.A.) (21. 2) 快適で便利な生活をもたらす給湯設備等の水利用機器の普及 (67. 6) 「おいしい水」など飲料水の質の向上 潤いとやすらぎを与えるせせらぎや噴水等 (13. 7) ウォータースポーツ,レジャー等の水辺利用 (17. 8) 冷暖房等への水の熱エネルギー利用 (14. 8) 雪害を克服するための消・流雪用水の利用 (18. 9) 水耕栽培等新しい方式での農業用水利用 ( 7. 8) 超純水,ウォーターメス(水による物質の切断)等新しい方式での工業用水利用 ( 0. 4) (M.T.=198. 5) Q13 〔回答票15〕 毎年のように全国各地で水害や土砂災害が発生しています。その原因についてあなたのお考えにもっとも近いものを1つだけお答えください。 日本には山地が多く台風も多いので,水害の発生はやむを得ない ( 5. 5) 過去に河川が氾濫してできた平野(氾濫原)に多くの人々が居住しているので,水害の発生はやむを得ない (66. 5) 森林の伐採,宅地造成など流域の開発が水害を多くしている (12. 2) 水害対策が遅れている Q14 〔回答票16〕 現在,中小河川の氾濫による浸水や土砂災害への対策は,5年から10年に1回程度発生する大雨に対する安全確保を当面の目標としています。あなたは,この目標についてどう思いますか。この中ではどうでしょうか。 (58. 7) もっと規模の大きな降雨に対する安全確保を目標に整備してほしい (22. 人と水の関わり. 1) 本来はもっと規模の大きな降雨に対する安全確保を目標に整備すべきだが,当面はやむを得ない ( 7. 6) この程度が適当である (10. 9) <フェース・シート> (45. 3) 男性 (54.

人と水の関わり 理科 ６年生

体から出ていく水とは? 体から出ていく水には、どのようなものがあるでしょうか。 尿や便 体から出ていく水で、最も量が多いのが尿。でも便にも水分は含まれています。尿と便で1日に体から出ていく水分は、平均約1. 5リットルにもなります。 汗 暑い夏だけでなく、冬にも、じっと寝ている間にも、人は汗をかいています。汗の量は1日に約0. 5リットルです。 呼吸で出ていく水 吐く息は湿っていて、ここにも水分が含まれています。ガラスに息をふきかけると、 水分で湿って曇ってしまうのはこの為です。呼吸で出ていく水は、1日に約0. 5リットルにもなります。 これらを全部合わせると、体から出ていく水は、1日に約2. 5リットルにもなります。 尿と便(約1. 5リットル)+ 汗(約0. 5リットル)+ 呼吸(約0. 5リットル)= 約2. 5リットル 3. 人と水の関わり 理科 ６年生. 体に取りこむ水とは? 体から1日に約2. 5リットルもの水が出ていきます。そのままにしておくと、体の中の水分が足りなくなってしまいます。水は飲みものから取っているだけではありません。 食べ物から取る水 御飯やパン、野菜、肉、魚、みそしるなど、ほとんど全ての食べ物に、水分がふくまれています。1日の食事から取る水の量は約0. 7リットルです。 エネルギーに変える時に出来る水 暑い夏だけでなく、冬にも、じっと寝ている間にも、人は汗をかいています。汗の量は1日に約0. 5リットルです。 飲み物 朝起きたときや食事中、運動するときなどに、1日あたり約1. 5リットル飲めばよいということになります。 1日に取りたい水分(約2. 7リットル)+エネルギー変換水(約0. 3リットル)=約1. 5リットル 4. 食べ物にはどのくらい水がふくまれているの? みそしるやスープには、たくさんの水分がふくまれています。 実は、しるのない食べ物にも、水分はふくまれています。もし水分がゼロだったら、食べ物はパサパサで、まったくおいしくないことでしょう。 食べ物にふくまれる水分 御飯1杯 → 約90ミリリットル 食パン1枚 → 約20ミリリットル キャベツの葉1枚 →約45ミリリットル トマト1個 → 約150ミリリットル ブタロースカツ1人前 → 約70ミリリットル マグロのさしみ4切れ → 約45ミリリットル 卵1個 →約45ミリリットル 5.

ここから本文です。 更新日:2016年3月29日 水質汚濁の主な原因は生活排水です 毎日の生活の中で、たくさんの生活排水が出ています。 その中で、約40%が台所から出る汚れです。 なにげなく流していませんか? 水の汚染の影響 水が汚れると、魚や貝などの生き物に影響があるのはもちろん、その水を飲む生き物や人間にも影響があるのです。 より良いウェブサイトにするためにみなさまのご意見をお聞かせください

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スペワ跡地に賑わい取り戻せるか　アウトレット&Amp;新科学館が22年開業（後）：【公式】データ・マックス　Netib-News

5KSE(デジタル式) 星の文化館は65cm反射望遠鏡を備えた公開天文台です。レストランや宿泊施設(プチホテル)も併設しています 〒810-0044 福岡市中央区六本松4-2-1 ≫ Google Map 092-731-2525 ドーム径:25m|座席数:220席|座席の配列: 扇形 |水平 コニカミノルタ Gemini Star Σ Fukuoka (Infinium Σ+Media GlobeΣ8KTE-W) 2017年オープン。ドームシアターはプラネタリウムメーカーのコニカミノルタ社が管理運営しています 各施設の情報は、施設サイト・メーカーサイト・プラネタリウムデータブック2015(日本プラネタリウム協議会)等をもとにしています

市立児童文化科学館前（北九州）のバス時刻表とバス停地図｜西鉄バス北九州｜路線バス情報

参加者コメント 九工大のJSSに小学3年生の息子と参加しました!最初に、先生から電池の科学についてお話があり、わかったかな?なんて心配になりながら思いながら息子の方を見ると、何やら一生懸命ノートに書き留めていました。その後は、お楽しみの実験タイムです。アルミニウム(金属)と空気で発電する電池を試作して、空気電池を作りました。そして、その電池でオルゴールがなったり、電池の繋ぎ方で音の大きさが変わる実験をしました。一緒に行った娘にも実験に参加させてもらえて、とっても二人ともとっても嬉しそうでした。ホームページをみると、モーターを作った工作や、体験しながら学べる講座もあるようなので、また参加したいと思います。(戸畑区在住・女性) 今日は、小学校1年生の娘が学校から児童文化科学館に行きました。帰ってくると、夕飯の準備をする私の横で、一生懸命に科学館での出来事やプラネタリウムで教えてもらったことを話してくれました。食事の後は、あの星とあの星をむすんだら〇〇座・・・なんて、ベランダで星座を弟に教えていました。そんな星座はあったかな??私も子どもの頃に科学館に行ってからご無沙汰しているので、今度は正しい星座を学びに行きます。(門司区在住・R. M) 自分はまったくその分野に興味がありませんが、息子が宇宙好きで、プラネタリウムがある桃園の児童文化科学館に子ども達と行ってきました。大きなドームで星を眺めながら、天体についてのお話をきくと、宇宙は壮大で日常のことなんかちっぽけに感じます。後で教えてもらいましたが、ドームの直径は20mもあるそうです。どうりで広かった。その後、もっとプラネタリウムが見たいとせがまれ、東京旅行のついでに家族でプラネタリウムに行きました。子どもの好奇心は大切にしたいものです。(戸畑区在住・男性)

「水くみ北斗(北斗七星)と暦(こよみ)」をテーマに福岡教育大の平井正則名誉教授が話す。6月19日(土)午前9時から電話で受け付け。対象は小学4年生以上。参加無料(入館料が必要)。 開催日 2021年7月10日(土) 開催時間 10:00 〜 12:00 開催場所 北九州市立児童文化科学館 〒8050068 福岡県北九州市八幡東区桃園3丁目1-5 料金 一般150円、中高生100円、小学生70円。 定員 先着30人 参加条件 要申し込み 主催者 問合せ 093(671)4566 ※ 新型コロナウイルスの感染状況により、イベントによっては主催者判断で中止・延期に変更する可能性があります。お出かけの際は主催者にご確認ください。 ※ 天候などによりスケジュールが変更になる場合がございます。問い合わせは、各イベント問い合わせ窓口へお願いいたします。 ※ 福岡イベント情報への掲載希望をお寄せください。 投稿フォームはこちら