(追記あり)「商社系ツイッター有名人」をまとめてみたよ。 – おさとエクセル / 全国日本語教師養成協議会

質問のための質問、OB訪問のためのOB訪問になってしまっている。ただ、自らのキャリアを考えられない原因の一旦は親にもあります。この10年、就活生の親はバブル世代。就職に苦労してないですから、自分たちの子供がこれから苦労すると判ってないんですね。しかも、当時の価値観を引きずって「大企業なら安泰」と考えています。いまの就活生は親から「会社に何かあっても独立・転職できるスキルを身につけろ」と教えてもらえない、不幸な環境に育っている。仮に子供がベンチャーへ行きたいというと「親ブロック」まですることもある。 ――ではなぜ「総合商社の中の人」の世代は辞めていないんですか? 総合商社の中の人: 僕みたいな、アラフォーが就活した時代はすでに就職氷河期でした。僕の受けた時代、総合商社は大学時代の成績も重視しないと言われていて、かつ難しい筆記試験もありませんでした。それで易きに流れて入社試験を受けた結果、たまたま、ある一社から内定を頂いて入社したんです。僕自身は商売人になりたかったわけでもないし、商社マンに憧れていたわけでもない。入社前から体質的に合わないだろうなあと思ったら、入社初日の歓迎会で二次会のカラオケに流れる前に先輩から「ナンパしてこい」と言われて。うわあ、これはマジで合わねえなと。世間の印象通り、商社マンは遊びが派手でした。先輩たちの武勇伝を聞くと、外車を買ったり、遊興費で使ったりして入社数年で数百万円の借金を背負うのが「当たり前」。僕も周りに流されて激務の憂さを晴らしているうちに数百万の借金を背負っていました。嫌だと思っていたくせに染まっていたんですね。だから、恥ずかしながら辞めるに辞められなかったんです。若い人には偉そうには言えないのですが、そうであればこそのアドバイスだと思ってくれれば。 ――失礼ですけど、遊女が借金して足抜けできなくなるみたいな話ですね……。独立できるスキルを身につける場所を考える ――では、今学生はどういった業界へ行くべきでしょう?

【1万字の本音】総合商社・伊藤忠OB訪問・完全版part2「面接の”都市伝説”」 | Goodfind
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「総合商社に優秀な人は来ない時代がくる」　総合商社の中の人が語る、就活への警鐘（後編） - トイアンナのぐだぐだ
「総合商社に優秀な人は来ない時代がくる」　総合商社の中の人が語る、就活への警鐘（前編） - トイアンナのぐだぐだ
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【1万字の本音】総合商社・伊藤忠Ob訪問・完全版Part2「面接の”都市伝説”」 | Goodfind

Twilog ホーム @shukatsushosha 3, 070 フォロー 26, 864 フォロワー 559 リスト東京総合商社の中の人。入社10数年目。氷河期に就職。総合商社に入社希望の方、質問を受け付けます。 Stats Twitter歴 4, 177日 (2010/02/28より) ツイート数 40, 152 (9. 6件/日) ツイートの並び順: 通常朝→夜古→新表示するツイート: 全て Replyを除く Mentionを除く公式RTのみ公式RTを除く前のページ次のページ 2021年08月04日(水) 2 tweets source 8月4日早稲田大学早水桃子研究室 @hayamizu_lab 「ファイル名に気をつけるのは特定の大学の文化ですか?」と聞かれたので「いいえ、普通の社会常識です」と答えました。大学のレポートなら減点されることはほぼないですが、一般社会で目上の人に"履歴書"や"スライド"や""を送りつけると十中八九減点されるので用心しましょう🥺 tatus/1422207950362345473 … Retweeted by 総合商社の中の人 retweeted at 00:32:24 (´-`). 。oO(学生の皆さん,期末. pdfとかaaa. 「総合商社に優秀な人は来ない時代がくる」　総合商社の中の人が語る、就活への警鐘（後編） - トイアンナのぐだぐだ. pdfなどのファイル名のままレポートを送信するのは危ないのでやめたほうが良いですよ.せめて氏名を入れましょう) Retweeted by 総合商社の中の人 retweeted at 00:32:13 2021年08月03日(火) 4 tweets source 8月3日総合商社の中の人 @shukatsushosha てっきり、コロナ禍での東京五輪2020の開催強行の引責で辞任すると思ってたよ。 QT 二階幹事長「菅首相は『続投してほしい』の声が国民の間にも強い」(FNNプライムオンライン) - Yahoo! ニュース 3393400dc3f053df488426fd82d4beed55b … posted at 20:56:07 朝日新聞デジタル @asahicom 「閉じ込められたらクラクション、教えよう」専門家は … 子どもの事故を防ぐポイントを発信してきた #Dr. リノさんは、非常時には「周囲に自分の存在を知らせ続けるように」と教えることが大切だといいます。記事後半には、車内の閉じ込めを防ぐヒントもまとめました。 Retweeted by 総合商社の中の人 retweeted at 20:47:12 朝日新聞ハグスタ@子育てニュース @asahi_hugsta 「閉じ込められたらクラクション、教えよう」専門家は … 車内に閉じ込められたら、クラクションを鳴らして――。日本自動車連盟(JAF)によると、エンジンを切った車でも、バッテリー切れや故障がなければ、ほとんどの車種でクラクションは鳴るしくみになっているそうです。 Retweeted by 総合商社の中の人 retweeted at 20:46:59 結局、やり逃げIOCしか得しない東京五輪2020やったな。 QT 米国の東京五輪視聴者数が低迷 NBCが補償交渉と報道(共同通信) - Yahoo!

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ニュース hikosuke/20210722-00249199 … posted at 06:15:16 次のページ

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ニュース d15ed38cddee4dc6fbc9cceceee16fa34c7 … posted at 00:03:53 2021年08月02日(月) 3 tweets source 8月2日コロナ禍の無責任東京五輪2020のお代は高いよ。 QT 東京五輪の総費用は4兆円に莫大な赤字のツケは国民や都民が払うことに(マネーポストWEB) - Yahoo! ニュース 84e948ef420e9c926012d2ce547f5d3ed44 … posted at 23:59:08 侍ジャパン、相変わらず、継投策は素人目に見ても、ナゾだったが、戦前、不安があった千賀、大野雄大が本来の力を発揮した。明後日の準決勝の韓国戦は、先発・山本由伸で行けるところまで! /status/1422206520679288839 … posted at 23:54:43 苦しみながら、日本の野球のよさが出た試合。選手が一丸になれている。あと最短で2勝で金メダル。【侍ジャパン】稲葉篤紀監督「全選手がよくやってくれた」劇的サヨナラ勝ちで準決勝進出 (スポーツ報知) - Yahoo! 【1万字の本音】総合商社・伊藤忠OB訪問・完全版part2「面接の”都市伝説”」 | Goodfind. ニュース 13a0bab97528309cdbd447da64b52d6a948 … posted at 23:43:52 2021年07月31日(土) 2 tweets source 7月31日 NHKさん、ほんまこれ。しかも、直前で放送するチャンネルわ変えるから、五輪の野球の初戦、録画予約失敗したやんけ! QT サブチャンネル放送はやめてくれ(諌山裕) - BLOGOS(ブロゴス) posted at 17:09:48 Masayuki Hatta @mhatta 日本の企業は博士とか高学歴人材を評価しない、馬鹿にするというが、確かにまあそうなんだけど、一昔前は入社後ちゃんと教育していたんだよね。学位無くても企業内研究でノーベル賞とるような人もいた。それをやらなくなって、大学院とか外で育った人材も採らない扱えない、となると、そりゃ詰むわね Retweeted by 総合商社の中の人 retweeted at 17:03:14 2021年07月29日(木) 8 tweets source 7月29日 PuANDA @shoichirosm 日本の問題は、個々人は素晴らしい才能を秘めてるし現場の対応力は高いのに、上層「部」になったとたん、忖度だらけになってらまともなアウトプットが生み出せないこと。脳が腐ってて、手足が元気に動いてるイメージ。 Retweeted by 総合商社の中の人 retweeted at 12:57:39 ビアンコロッソ @passionXavier その時代精神の最たるものが2007年のこれである。人材は勝手に生えてくるものと勘違いした哀れなコンサルの亡国的提言をまともに取り入れた末路が現状とも言える部下は育てるな!

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取り替えろ!!

どうも、おさ( @osatry )です。ここにきて、ツイッターがおもしろい。なかでも同じ商社業界で働いている方々のツイートは、なかなかグサっと刺さることが多くてですね。ぼくがフォローしてる商社周りのツイッター有名人を一覧でまとめていきます。商社系ツイッター有名人ちなみに、いまのところみなさんほぼ匿名です。だからこそ、とてもおもしろいツイートが見れます。赤裸々な業界事情や、飲み会や合コンなどのあるあるネタ、就活生向けの助言などなど。質問形式で答えている人も多くいらっしゃいます。財経商社マンももちゃんイシコたらちゃん総合商社の中の人ピカピカの商社マン伊藤哲士商社の子商社さん Nana@疲労困憊 Kotaro Higuchi 若手商社くん物流太郎総合商社の一般職ぼや子兵頭正 Kenta Okuda おさ@商社マンYouTuber 商社女性のツイッターユーザーが多いことにちょっとびっくり。いつかお会いしたいなーちなみに今回ピックアップしたアカウントは、現役商社マンの人もいれば、業界外から商社マンの彼氏について語っている人もいれば、商社から独立して活躍されている方もいらっしゃいます。まだ誰にもお会いしたことなくてですね。交流を深めて、何か一緒にできたらな。ちょっとそのへんは模索しておきましょう。取り急ぎ備忘まで。商社系ツイッター有名人でした。

しかたんネットで調べてたら日本語教師検定がでてきたよ日本語教育能力検定試験とは違うの? 日本語教育能力検定試験と全養協日本語教師検定の違いを調べてみました。認知度の高さなら日本語教育能力検定試験日本語教育能力検定試験は日本語教師に必要な知識・能力が基礎的な水準に達しているかどうかを図る検定試験です。国家資格のようにこの試験に合格すれば日本語教師になれる!といった資格試験ではありませんが合格者は日本語教師の有資格者として認められます。日本語教師の求人の採用条件を確認してみてください。採用条件の一つとなっているのがこの日本語教育能力検定試験合格者です。それでは全養協日本語教師検定とはどのような検定なのでしょうか?

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国内外の日本語教育に関心を持つ全ての人々の日本語教育の質的向上に関する教育支援のための事業 2. 日本語教師の質的向上のための事業等 ●日本語教師のスキルを証明する「全養協日本語教師検定」主催 ●日本語教師を目指す方の就職サポートとして「全養協日本語教師採用合同説明会」を年2回主催 ●「日本語教師の実践力」などの書籍刊行加盟機関: アークアカデミー、赤門会日本語学校、大原言語教育センター、岡山外語学院、国書日本語学校、東洋言語学院、静岡日本語教育センター、千駄ヶ谷日本語教育研究所、東京外語専門学校、東京中央日本語学院、未来の杜学園、ラボ日本語教育研修所、環球日本語学習院、Japan Australia Language Centre

一般社団法人全国日本語教師養成協議会全養協日本語教師検定全養協日本語教師検定とは… 全養協日本語教師検定は現場が日本語教師に求める力は何か? に焦点をあてています。 2006年より実施されている、日本語教育の現場に直接関わる実践的知識及び能力である「日本語教師の実践力」を測る検定であり、全養協日本語教師検定に合格することは、「日本語教師の実践力 (日本語教師のスキル)」があることの証となります。試験日・会場試験形式よくある質問申込方法試験日・受検料試験日 2021年2月21日(日) 会場仙台、東京、横浜、静岡、大阪、岡山、福岡、沖縄(予定) 受検料 6, 000円(税込) 申込期間 2020年12月15日(火)〜2021年1月28日(木) ※最終日の受付は17:00まで申込を締め切りました。(2021/1/28) 試験I (72問:90分:マークシート選択式) : 教育現場で求められる、日本語のルール、教授法、授業展開等に関する専門的な知識を問う客観テスト試験Ⅱ (4問に対して記述6箇所:70分:記述式) : 初級並びに中上級レベルの教室活動をVTRで視聴し、教授活動等に関わる問題点を記述させることにより、実践的教授技術能力を問う主観テストサンプル問題【PDF】合格基準: 総合得点60%以上合格…A判定=80%以上、B判定=70〜79%、C判定=60〜69% 不合格…D判定=60%未満過去の実施概要「日本語教育能力検定試験」と、どのように違いますか? 「全養協日本語教師検定」は、より現場に必要な知識・技能を問う出題構成となっています。日本語教師養成講座の教育実習の授業において担当教師が実習生に対して述べた、コメント(改善点)および教師の実践力に関する先行研究をもとに測定項目が作成されています。一方で、「日本語教育能力検定試験」の出題範囲は、「社会・文化・地域」「言語と社会」「言語と心理」「言語と教育」「言語一般」となっており、現場に直接必要な知識・技能だけでなく、日本語教育の背景的な知識、例えば、日本事情、世界事情なども要求されており、全体として幅広い知識・能力が要求されます。「全養協日本語教師検定」に合格すると日本語教師になれますか? 日本養護教諭養成大学協議会. 現在、日本語教師に国家資格はありません。但し、法務省告示校に該当する日本語学校で教えるためには、文化庁届出受理講座修了などの要件があります。(詳しくはこちらをご覧ください。) 「全養協日本語教師検定」合格だけでは、その要件を満たすことはできません。「全養協日本語教師検定」は自己啓発的な試験です。この試験を採用の条件や昇給の条件に加えている日本語学校もあります。現場で求められる実践的知識とその運用能力の基礎となるものが備わっている証明になります。外国人でも受検することは可能ですか?

日本語教育・日本語教師の質的向上を目指す「全国日本語教師養成協議会」サイトが大幅リニューアル | Osdn Magazine

一般社団法人全国日本語教師養成協議会(以下、全養協)は、日本語教育・日本語教師に関連する情報(日本語教師養成講座、求人情報など)をまとめてチェックできる「全国日本語教師養成協議会」のサイトをリニューアルしました。外国人材受入れなど日本語教育を取り巻く環境の変化に伴い、日本語教師が求められています。 ( ) 全国日本語教師養成協議会~日本語教育・日本語教師の質的向上のために~ 生まれ変わった「全養協」サイト:3つの特徴! 未経験から即戦力へ!「日本語教師養成講座【文化庁届出受理】」の資料一括請求が可能に。これから日本語教師を目指す方向けの「日本語教師とは?」から、現職の日本語教師の方のための講座情報・求人情報まで日本語教育・日本語教師に関する情報がずっしり。「全養協こぼれ話」として最新の日本語教育事情等をより身近に。日本語教育事情現在、日本語教育は大きな変化の時を迎えています。その要因となっているのが、「外国人材の受入れ・共生」です。外国人材受入れのための新たな在留資格 (「特定技能」)、入国管理局の「管理庁」への格上げなど、日本語教育を取り巻く環境は日々刻々と変化しています。留学生を対象とした日本語教育だけでなく、日本に暮らす人たちを対象とした生活日本語、日本で就労する人を対象としたビジネス日本語、また新資格の対象種となる分野別に介護日本語など、さらに来日前に海外で行われる渡日前教育など、日本語教育の内容も、学習の場所も多岐に渡っています。そして、日本語を教える日本語教師不足も大きな課題となっています。日本語教師とは? 日本語教師とは?日本語教師の資格? 一般社団法人全国各種学校日本語教育協会　トップページ. 国語ではなく、外国語として「日本語」を教える語学の教師です。様々なバックグラウンドを持った人が日本語教師として活躍しています。海外生活経験のある方、企業を定年退職した方、子育てがひと段落した主婦の方、大学を卒業したばかりの方などキャリアは様々。そして、年齢層も20代から70代以上の方までと幅広いのが特徴です。そして、多くの方が、日本語教育に関して未経験の状態で「日本語教師養成講座」を受講し、修了後には日本語教師として、それまでに培ったキャリアを発揮して活躍をされています。あなたの「ことば」を学びたい人がいます。まずは、ぜひ、日本語教師という仕事を知ってみませんか。速報: 日本語教師のスキルを証明する「全養協日本語教師検定」(2019年2月17日実施)は11月29日から全養協サイトにて受検申込受付を開始します。くわしくは、全養協サイト( )をご覧ください。【法人概要】法人名: 一般社団法人全国日本語教師養成協議会 (所在地:東京都豊島区駒込1-13-11/設立:2001年4月) 代表理事: 吉岡正毅 URL: 主な事業: 1.

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全養協日本語教師検定とは? A. 日本語教育・日本語教師の質的向上を目指す「全国日本語教師養成協議会」サイトが大幅リニューアル | OSDN Magazine. 「全養協日本語教師検定」は日本語指導に求められる知識を問うだけではなく、受検者が授業(動画)を視聴して、自ら気づいた授業の問題点を記述させるというユニーク且つ日本語教師の実践力を問う試験形式も採用しております。昨今の日本語教師の質が課題とされる中で、日本語教師の実践力を測ることのできる内容となっております。試験内容の詳細はホームページをご覧ください。【法人概要】法人名:一般社団法人全国日本語教師養成協議会 (所在地:東京都豊島区駒込1-13-11/設立:2001年4月) 代表理事:吉岡正毅 URL: 事業内容: 1. 国内外の日本語教育に関心を持つ全ての人々の日本語教育の質的向上に関する教育支援のための事業 2. 日本語教師の質的向上のための事業(「全養協日本語教師検定」主催) 等【お問い合わせ先】一般社団法人全国日本語教師養成協議会(事務局) TEL: 03-6812-1972 e-mail: 企業プレスリリース詳細へ PR TIMESトップへ

日本語教育推進法の成立、文化審議会国語分科会における「公認日本語教師」の議論の展開、と、日本語教育は今年も大きな動きに直面しています。【最近の日本語教育事情】日本語教育推進法の成立、文化審議会国語分科会における「公認日本語教師」の議論の展開、と、今年も大きな動きに直面している日本語教育。国内外で日本語学習者が増加し、多様化し続ける中、日本語教師の養成・研修も専門性が細分化され、活動分野別に実践力のある日本語教師が求められています。一般社団法人全国日本語教師養成協議会 (以下、全養協 )では「より広い視点から⽇本語教育・⽇本語教師について考える。/『⽇本語教師の実践⼒』を⾝につける。」をテーマに毎年、公開講座を開催しています。第18回目を迎える公開講座では「日本語教育推進法と"公認日本語教師"~国内外でさらに広がる日本語教育の可能性~」と題して開催することになりました。先に述べた「公認日本語教師」の議論の状況や日本語教育推進法と新設された日本語教育推進会議、同関係者会議の議論の状況、海外の日本語教育の動きや日本語基礎テストのことなど、日本語教育関連で、今、知りたいことが満載です!

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