高校受験 理社 勉強法
知らないでしょ~(笑) 答えは挿し木。これも無性生殖の1つなんだ。覚えておこうね。 こんな感じで相手がいる前提で相手の反応を予想しながら、1人でしゃべりましょう 。はっきりいって、周りの人から見れば気味の悪い人になります。ですが、断言します。 めちゃくちゃ成績上がります。 話すことで、頭の中が整理されますし、話したことを自分の耳でも聞くのでさらに定着していきます。また、ジェスチャーなども取り入れるとさらに効果が上がります。 ポイントは恥ずかしがらずに大げさにやることです。恥ずかしがってはいけません。大胆に大げさに説明しましょう。 単元や内容ごとにこの説明勉強法を実施していくことで飛躍的に理社の成績が上がると思います。この最強勉強法は塾の生徒たちにも教えるのですが、みんな最初は信じません。そんなバカみたいな方法で上がるわけないといいます。 でも騙されたと思ってやった人は成績が上がっています。今回は理科の内容を例に話しましたが社会でも同じことができるはずです。ぜひ皆さんの勉強に取り入れてみてください。 いかがだったでしょうか。 今回は理社の最強勉強法について解説しました。1問1答の教材などは学校のワークでいいのです。問題はその使い方です。そして1問1答を軸に説明勉強法を実践していきましょう。 これが最強の動きであり、皆さんの成績を飛躍的に高めるでしょう 。 facebook
中学生のための【国語】勉強法｜栄光ゼミナール高校受験情報
子どもに合った勉強法を見直しながら高校受験の合格を目指そう! 受験までの時間が限られている高校受験では、いつどのような勉強に取り組むか、計画を立ててステップアップしていくことが大切です。しかし、勉強方法が子どもに合っていないと、一生懸命勉強しても思うように成績が上がらないこともあります。そもそも、 今までずっと同じ勉強方法しかしてこなかった、などという場合は、「さらなる上昇の可能性」を逃してしまっている可能性も否定できません。 本当に今の勉強方法が最適なのか。それを確認するためには、なるべく早いうちに別の方法を試して、比較検討するのが一番です。 受験勉強の方法の検討といえば、やはりプロ集団である学習塾に相談するのがベストです。第三者からの視点でアドバイスをしてもらうことで、視界が一気に広がります。ただし、 塾といっても様々な形態があるので、どのスタイルがその子にあっているかは、早い段階で実際に試してみるのが一番です。 湘南ゼミナールのコースには集団授業も個別授業もあります。どのコースも体験ができますので、是非お近くの教室で実際に体験やアドバイスを受けてみることをオススメいたします。 (コースについての詳細は以下よりご確認ください) おすすめ記事はこちら
【高校受験】難関都立受験における理社の戦略 - 日比谷高校のススメ
文法問題の対策法 日本語を話しているからと言って、国文法の勉強を疎かにすると点数はとれません。文法は、各品詞を整理し、それぞれの特徴を理解し、必要な知識を暗記してから演習に臨みましょう。その知識がないままで、どれほど演習を繰り返しても身につきません。例えば、「次の文章の主語を選びなさい」という問題で、「日本語は主語になる助詞が決まっている」ことを知っていて、「は、が、も、こそ、さえ、すら、しか、だって、だけ、でも」を覚えていれば、簡単かつ素早く主語を抜き出すことができます。3 3. 長文読解力の攻略法 文学的文章(小説文・随筆文) 「読む」と「読み解く」では、大きく異なります。ただ字面を追って読むのではなく、 読んでいる内容を理解し、「いつ・どこで・誰が」という「時間・場所・人物」の情景がイメージ画像として頭の中に浮かぶのが読み解くということ です。イメージが浮かぶきっかけになる言葉はそれぞれ異なるでしょう。例えば、「夏の暑い日」という共通のイメージが出てきたときに、先生やクラスメイトと意見を交わしてみると、「7月」「蝉の声」「汗」など、夏を想起したそれぞれの視点が出てくることでしょう。それを知ることで、さらにイメージ画像は膨らんでいき、物語の重要ポイントが見えてきます。それが読解力を鍛えるコツです。 説明的文章(説明文・論説文) 前後のつながりを常に意識し、今読んでいる箇所が何について説明しているのか、前に掲げた意見の根拠を述べているのか、次につなげるための文章なのか、などを理解しながら読み進めることが大切です。勉強法としては、文章を一気に最後まで読むのではなく、 段落ごとにその文章の意図を明確にしてから次へと読み進めること です。先生やクラスメイトと一緒に読み進め、段落ごとにその意図について意見を交わし、自分の見解を説明することも読解力の向上につながります。 4. 作文や小論文に必須!記述力を身につけるには? 【高校受験】難関都立受験における理社の戦略 - 日比谷高校のススメ. 書くのが苦手であっても、最低限のパターンを身につければ書けるようになります。例えば、記述問題で「主人公の心情を30文字以内で答えろ」と問われて何も書けないのは、文章は何となく読めていても、何を求められていて、何を書けば正答なのか見当もつかない状態だからです。書いて答えるためには、 問題の意図を読み解く力も必要 になります。「○○とは、どういうことですか」という問題が出たとして、「どういうこと」を説明するのですから、これは「言い換えの問題」であることがわかります。「言い換えの問題」=「傍線文の不明点を直す」=「抽象的な言葉や難解な例えをわかりやすい言葉に置き換える」というのが問題の意図であることがわかり、その演習を普段からやっていれば、どの部分をどのように直すのが正解なのかが見えてきます。 また、 高校受験 における作文・小論文は、基本的には減点法なのでミスをしないこと。どこで減点されるかを知り、段落ごとの型に充てはめる練習をすれば、書くことができるようになります。5 5.
中学受験における理科と社会の勉強法！合格のための正しい受験戦略
表内のリンクを全て最新版に書き替えました。 ※追記ここまで※ 余談ですが、ブログに表を載せるのって結構大変なんですね。 そんなにきれいな表ができたわけじゃないですが、またひとつ、勉強になりました(^-^) 国語と数学で用いていた問題集についてはこちらに詳しく書いています。 塾に行かずに家庭学習をした長男が 使っていた参考書と問題集をまとめています。 今回は数学について。 受験の肝ともなる数学につい... 英語の勉強法についてはこちらに書いています。 昨日まで、ほとんど 塾に行かないで高校受験をした長男が 実際に使用して良かった参考書と勉強法をまとめてきましたが、英語だけが残っていまし... こちらには皆さんの受験体験記がたくさんあります! にほんブログ村
実験や観察の楽しさ以外に、知識が増える喜びを味合わせるのです。 =テストや模試で良い点数をとらせる。 親の言うことを聞く小学生のうちに、理社嫌いを予防する 中学生=反抗期の始まりの時期でもあります。 保護者の言うことを小学生のころのようには聞いてもらえません。 反抗期の定義 ここでいう反抗期とは思春期に起きるものを指します(第二反抗期) 何歳からという正確な定義はありませんし、必ず親に反抗するとも限りません。 文部科学省の資料によると、青年前期(中学校)に、親に対する反抗期を迎えることが多いと定義されてます。 参考 3.子どもの発達段階ごとの特徴と重視すべき課題 文部科学省 小学校で嫌いになった教科をひきずる中学生 小学生の苦手意識を中学でも引きずる現象は、算数でも起きます! でも、親のリカバリー力が高いので、理科や社会ほどのダメージはありません。 家で勉強を見てあげたり、チャレンジやポピーなどの通信教育をとったり、公文や学研、集団塾や個別指導塾、家庭教師をつけたり、、、みんな熱心に英数はなんとかしようとします。 理社は暗記教科:親の間違った認識がまねく学力低下 思い込みは、なかなか消えない 理科や社会は 暗記教科だし、今はダメでも後からなんとかなる。 英数をなんとかしよう!と中学生の保護者は思いがち。 しかし、、、何年間も苦手意識を持ち続けてる子に、勉強させるのはおそろしく大変! 反抗期などで親子のコミュニケーションがとれなければ、塾を考えないといけません。 お金も時間もかかります。 九九のように丸暗記できません 理社を、かけ算の九九みたいに丸暗記できる子はいません。 なにかしら、フック(針)が必要! 例えば、織田信長のおもしろエピソードがひとつあれば、 それを足がかりに知識を増やせます。 POINT 暗記教科だから後からなんとかなる、は間違い! 中学進学まで、理社を嫌いにさせない (できることなら)理社の教科書を全部覚えさせる。 小学生から理科や社会を、家庭で国語や算数のようにチェックするメリット ・子どもに苦手意識を持たせずに中学生にすることができる。 (→推奨しませんが「苦手意識がなければ、後からの詰め込みでカバーできる。) ・中学校の勉強が楽になる。 MEMO 小学校では「木の幹」、中学で「枝と葉」を完成させる 例えば、歴史の場合は小学校で大筋のストーリーを完成させます。 貴族から武士の時代になり、明治維新。。。主要人物の名前など。 木の幹がしっかりしてると、中学では枝と葉をつけ加えるだけで済みます。 幹がない状態からだと、初めから学ばないといけません。 柔らかいうちにキソの素を完成させる 「年をとると頭が固くなる」と言われています。 子供も同じで、小学生の方が中学生より頭は柔らかい。 早い時期に、木の幹を作るべきです。 国語や算数と同じく、理科や社会もチェックしましょう POINT 小学校の理科や社会科は、中学でも使える!