獨協 大学 志望 理由 書 書き方

ドイツ語を学びたくて。獨協大学外国語学部ドイツ語学科に公募制推薦入試で合格! 氏名: 中嶋 隆太 性別: 男性 受講コース: 帰国枠受験コース 合格校: 獨協大学外国語学部ドイツ語学科 海外滞在国: アメリカ 生徒様の声 "予備校からはもう遅いと言われていたところ、親がEDUBALを見つけてくれました" 家庭教師をつけようと思ったきっかけはなんでしたか? 6月末に帰国してから、ずっと遊んでいて、受験の対策をしていなかったんです。予備校にはもう遅いと言われ、心配をしてくれた親がネットで「塾 帰国子女」と調べていたところEDUBALを見つけてくれました。1回スルーしていたのですが、もう一度見て、ここにしよう、という感じで選びました。 獨協大学外国語学部を目指したきっかけは何でしたか? 英語以外の言語を学びたいなと考えていたんです。それで、ドイツ語にしようと思って志望校を探しました。 "先生が帰国子女として経験豊富だったのが良かったです" 教師からはどのような指導をしていただいていましたか? 獨協大学外国語学部：公募制推薦入試 | 総合型選抜(AO入試・推薦入試)・小論文の個別指導塾 洋々. 受験には、TOEFLと小論文、面接が必要だったのでそれらをサポートしてもらっていました。TOEFLは具体的にはスピーキングとライティングの対策を実践形式で指導していただきました。結果としては、指導後の受験で目標点数よりかなり高い点数が取れたのでよかったです。小論文は、書き方を教えてもらい、書いて添削をしてもらっていました。面接の練習もしてもらいました。 本番の試験で指導の成果は見られましたか? 先生が帰国子女として経験豊富だったのが良かったです。というのも、TOEFLや帰国子女枠受験の面接や小論文の実体験をわかりやすく教えてもらい、それらをもとに事前に本番のイメージができたからです。「英語ができる」というのと「TOEFLができる」というのは違うので。面接でも、練習と似たようなことが聞かれて練習の成果が出せまいた。 他の方にもEDUBALをおすすめしますか? 一般生であれば塾かなぁとも思いますが、帰国子女にとってはとても良いと思います。先生に帰国子女としての経験があるので。 獨協大学外国語学部ドイツ語学科の公募制推薦入試について 小論文の入試内容はいかがでしたか? 獨協大学から配られている過去問と形式は同じでした。短い文にタイトルを付け、自分の考えを述べるというものです。1時間で800字以内。今年の課題文は、日照時間が裁判長の判決を左右するというようなもので、「あなたにとって判断とは何ですか」と問われました。 面接ではどのようなことを聞かれました?

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まずは志望動機を聞かれ、それを深掘りされました。ドイツ語をやろうと思ったきっかけは?ドイツ語という言語にこだわるのはなんで?などですね。志望理由書に書いていた内容や、アメリカの高校で頑張ったことや得たもの、よかったことについても聞かれました。 受験生にアドバイスをお願いします! 面接では、最近小説を読みましたか?という質問をされたので、志望している人は小説などの書籍も読んでおいた方が良いと思います。頑張ってください。 オンライン家庭教師EDUBALでは、実際に同じように帰国子女入試をした帰国子女の教師による帰国受験対策のサポートを行っています。 「帰国子女受験対策コース」 の詳細については こちら をご覧ください。

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獨協大学外国語学部公募制推薦入試 について解説しています。一通りお読みいただくことで、出願資格、募集人数、選考科目、倍率など、獨協大学外国語学部公募制推薦入試の全体像についてご理解いただけます。 獨協大学外国語学部 公募制推薦入試の概要 募集人数・出願資格・選考科目 学科 入試 方式 募集 人数 現浪 要件 評定 要件 その他要件 選考 方法 ドイツ語 Aグループ 10名 既卒も可 – 出願資格基準別表Aのうち いずれかを満たすこと*1 書類/ 小論文/ 面接 Bグループ – 出願資格基準別表Bのうち いずれかを満たすこと*2 書類/ 小論文/ 面接 Cグループ – ドイツ語既習者*3 書類/ ドイツ語/ 面接 英語 Aグループ 45名 既卒も可 評定平均値 3. 5以上 出願資格基準別表Aのうち いずれかを満たすこと*1 書類/ 小論文/ 面接 Bグループ 出願資格基準別表Bのうち いずれかを満たすこと*2 書類/ 小論文/ 面接 フランス語 Aグループ 5名 既卒も可 – 出願資格基準別表Bのうち いずれかを満たすこと*1 書類/ 小論文/ 面接 Bグループ – 出願資格基準別表Bのうち いずれかを満たすこと*2 書類/ 小論文/ 面接 Cグループ – フランス語既習者*3 書類/ フランス語/ 面接 交流文化 Aグループ 10名 既卒も可 評定平均値 3. 5以上 出願資格基準別表Aのうち いずれかを満たすこと*1 書類/ 小論文/ 面接 Bグループ 出願資格基準別表Bのうち いずれかを満たすこと*2 書類/ 小論文/ 面接 *3 教育機関での学習、独学を問わない *1 出願資格基準別表A 「Aグループ」 の出願には以下に挙げる基準以上の資格のいずれか1つを満たす必要があります。 資格の取得日は出願締切日から遡って2年以内のものが有効です。 ドイツ語学科 ●ドイツ語関連資格 ・ドイツ語技能検定試験 3級 ・Goethe-Zertifikat B1 ・Test Daf 合格 ・ÖSD B1 ・獨協大学全校高校生ドイツ語スピーチコンテスト 本選出場 英語学科・交流文化学科 ●英語関連資格 ・TOEFL iBT®Test 63点 ・TOEFL PBT®Test 505点 ・TOEIC®L&R TEST 600点 ・TOEIC®L&R+S&W TEST 860点 ・IELTS(Academic Module)4.

志望理由書の書き方！編入学のきっかけ（３） - 大学編入！文系の対策

獨協大学 外国語学部交流文化学科 公募制推薦入試合格！石塚さん | 総合型選抜(Ao入試・推薦入試)・小論文の個別指導塾 洋々

プロフィール PROFILE 住所 未設定 出身 入学試験という競争的環境なるも、そこで、すべての受験生が自己の実力を存分に発揮するにあたり、編入学試験に関する真実性の高い情報を、たとえば経済的余裕を条件とせず、平等に手に入れられる環境を、彼らを真に見守るとはつまり、構築せよ。 フォロー 「 ブログリーダー 」を活用して、 さいたま中央ゼミナールさん をフォローしませんか? ハンドル名 さいたま中央ゼミナールさん ブログタイトル 大学編入!文系の対策 更新頻度 97回 / 99日(平均6.

推薦・AO入試の出願で欠かせない対策が「志望理由書」対策。でもいつから対策したらよいの?どうやったら「受かる」志望理由書が書けるの?を、まとめました。 志望理由書対策の「準備」は夏から! 9月頃から実際に書き始める人も多いですが、その前段階の準備である「情報収集」は、テストなどで多忙になる前の夏休みがラストチャンス。この時期に、志望理由書に書くための大学情報や自分の軸を調べたり考えている先輩も多いようです。 先輩体験談 大学のパンフレットを読み、教育理念などを知っておくと良いと思います。自分の性格ややりたいことと、大学の理念をすり合わせて書くことになります。 (同志社大 グローバル地域文化学部 U・R先輩) 情報収集を終えたら志望理由書を書いていくことになりますが、その際に重要なのが「良い例を見ること」と「添削してもらうこと」だと先輩は言います。 進研ゼミの先輩の志望理由書を参考に、全体の構想や書き方などを最初に考えました。良い例を見ると、自分の体験談の伝え方が整理できてまとめやすくなります。 (法政大 経営学部 N・N先輩) 自分ではわからなくても他人から見たらおかしい部分がたくさんある。最低2人には読んでもらい、かつ複数の意見を比較して書き方を研ぎ澄ますのが大事です。 (中央大 理工学部 O・H先輩) 進研ゼミは対策してくれるの? 進研ゼミでは、志望理由書のHOW TOが詰まった情報誌『志望理由書対策BOOK』が7月号で届きます。これを読めば、ありきたりな内容にならない、自分らしい志望理由書を書くためのコツがわかります。 さらに会員ページの 「推薦・AO対策」 では、大学に合格した先輩たちが実際に提出した「先輩の志望理由書」を学部系統別に閲覧できます。 「推選・AO対策」Webページは コチラ ※進研ゼミ会員限定 また、7月1日からは投稿した志望理由書を、様々な学部系統から集まった先輩たちにアドバイスしてもらえる『志望理由書アドバイス』というサービスがリリースします! 何度も投稿できるので、早めに始めて、自分らしい志望理由書に仕上げていきましょう! 先輩方に志望理由書をアドバイスしていただけるので、それは絶対やったほうがいいです!繰り返し見ていただくことで、どんどん良い文章になっていきました。 (首都大学東京 システムデザイン学部 H・H先輩) 志望理由書アドバイスサービスがリリースされるまでに、少しずつ大学の情報を収集しておきましょう。 <この記事をつくった人> 進研ゼミ高校講座編集室 牧 志望理由って時間がかかるけど固まると勉強のモチベーションにもなりますね