ジャパン ダート ダービー 指定 席 — 小学生の夏休み自由研究★プログラミングのまとめ方や提出方法も
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支配人のたららんな日々♪ : キハ40形3B 小湊鉄道譲渡甲種@西船橋
一番強そうなエルコンドルパサーが他との直接対決が少ないからでは。 その直接対決も微妙で、毎日王冠はグラスワンダーが骨折休養明け、ジャパンカップはスペシャルウィークが菊花賞から中二週と、ちょっと比較しにくい時期であるからだと思っています。 エル vs スペ はたったの1度だけなので、どちらが強いかは判断しづらい。99年ジャパンカップに98年覇者のエル出てくれていたら。 エル vs グラ はスズカ圧勝の毎日王冠のイメージだからどっちが勝ったとか言いづらい。 スペ vs グラ は同着写真判定だったからこれもどちらが強いか決めづらい。 20年以上経っても結論がでない。 結論出す必要はないのかもしれませんが。 結局水掛け論になっちゃうからじゃないですか? 例えばスペシャルウィークとセイウンスカイを比較するとき、クラシックの成績を重視すればセイウンスカイに軍配が上がりますが、古馬になってからの成績を重視すればスペシャルウィークに軍配が上がります。クラシックを重視する人と総合的にみる人(古馬の戦績を比較的重視する人)が議論すれば、もう完全に水掛け論ですね。 ウイングアローに関してはダート専門だから比較のしようがないですし、走った距離が違えばこれもまた比較しにくいです。 ただ、個人的には98世代最強馬は間違いなくエルコンドルパサーだと思いますが。 ただ、エルコンドルパサーって現役時代が最も短いんですよね。 そこ指摘する人もいますね。 98世代は総じて現役短めなんですけど。 怪我がちだったグラスワンダーは置いておくとしてもスペシャルウィークはあと1年走れたでしょという人もいます。スペシャルウィークは他の世代なら三冠取れたという人もいます。 セイウンスカイはクラシックで2勝したけど、それ以外Gl勝ってないですよね。あの世代だからGlで2勝止まりだったとは言われますが。 (みんなの意見を総合すると、キングヘイローだけは絶対にない。→福永騎手今となってはダービー3勝)
54 >>22 普通に引退して種牡馬になった未来はさんざんな結果で 毎日きっちりケアしてもらえる現役の方がまだマシなのかも知れんぞ 24: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 07:56:11. 29 マカヒキがコントレイルに先着したらウケる さすがに無いとは思うけど 48: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:48:23. 77 >>24 言うてサリオスが安田で7歳に先着許したし 26: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 07:58:27. 64 シャフリヤールが菊花賞行かないでこっちに来たら4世代ダービー馬対決になるな 34: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:22:42. 95 ID:l9/ 引退させてあげなさいよ 活きのいい3歳馬が出れなくなるでしょ 35: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:25:44. 08 マカヒキは春天で今年の飼葉代稼いだからね 36: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:25:50. 11 エタリオウは余計な血が入ってないから良いが マカヒキもワグネリアンも余計な血が被っているから 種牡馬になれず未だに現役で小銭稼ぎをやらされる 38: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:28:20. 59 これだけ丈夫なダービー馬も珍しい 42: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:36:56. 36 >>38 そう言うけどキャリアの割に30戦も走ってないからね 39: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:28:48. 63 ID:l9/ 欧州が無理なら南米にでも売ればアグネスゴールドになれるかもしれんし 40: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:29:37. 38 19年JCで3代ダービー馬対決はしたからな マカヒキワグネリアンが現役の間に4代ダービー馬対決やっておかないともう一生見れる機会無いで まぁ来年もワンチャンありそうだが 41: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:35:17. 86 三冠馬より元気な元ダービー馬たち 43: 名無しさん@実況で競馬板アウト :2021/07/22(木) 08:39:11.
今年も夏休みのシーズンがきましたね! 夏休みと言えば「自由研究」ですが・・・ 2020年から学校で「プログラミング授業」が始まりますよね。 なので、自由研究のテーマに「プログラミング」を選ぶ子もいるかもしれません。 そこで今回は 「プログラミングのまとめ方ってどうすれば・・・?」 「小学生で出来るプログラミング学習って何があるの?」 という内容を紹介していこうと思います! 【夏休み】自由研究でプログラミング!まとめ方のコツ【小学生向け】 ①自由研究に選んだ「きっかけ」や「理由」をかく まずは自由研究にプログラミングを選んだ「理由」「きっかけ」を書きます。 扱うテーマにも寄りますが 「学校と違うプログラミングをやりたかった」 「ロボットについてもっと知りたいから」 「◯◯が動く仕組みが気になったから」 など、自分の気持ちや思いをそのまま書くと良いと思います。 小学生なので、そこまで凄い動機を書こうとしなくて大丈夫! ②自由研究の「ねらい」や「目的」も書こう 次にプログラミングの自由研究をする「ねらい」「目的」を書きます。 これも、自分がやるテーマによって変わるのですが 「ロボットをうまく動かせるようにする」 「◯◯の仕組みを勉強する」 「今後、どういったことに役に立つか考える」 「■■のことをもっと知りたい」 といった内容でOKです。 ③「作る」「組み立てる」流れをまとめる 次に書くのは「作る流れ」や「組み立ての手順」 ロボット系であれば、組み立てる順番を「写真」で撮り、まとめるといいですね。 ゲームを作る、文字を表示させるなら、その手順を一通り載せます。 こちらも出来れば写真があると、わかりやすくていいですよ! 小学生の自由研究はプログラミング!提出方法やまとめ方と作り方! | 夏休みFUN!. ④実際に「うまく動いた」「完成した」かチェック! 実際に、自分が作ったプログラミングを動かします。 そして、正しく動いたのかどうかをまとめます。 「1回目では◯◯の動きをして、うまく動かなかった」 「正しく動いたが、△△が少し気になった」 「ちゃんとプログラムしたのに、思うような動きをしなかった」 ここで大事なのは「失敗」した時に、「どこが良くなかったのか?」に注目すること。 そして、うまく動かすために「どこを直したのか?」も書けるともっと良いまとめ方になります! ⑤「大変だった点」「自分で気づいた点」を振り返ってみる プログラミングの自由研究をやる上で「大変だったこと」「気づいたこと」も書きたいですね。 例えば・・・ 「意外と自分が思うような動きをしないことが多かった」 「※※のプログラムでミスをするのが目立っていた」 「なので、※※の確認は毎回やるのが大事だと感じた」 といった風に、自分が苦労したこと、失敗から学べたことを書けると良いです!
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工作だけでなく、材料や作り方、感想を画用紙やスケッチブックにまとめると、高学年を意識した自由研究になります。 直列と並列つなぎの違いなども載せると、さらに電池の働きの復習になります。 5年生【家庭科】栄養バランスを考えた料理 家庭科で調理実習が始まるのは、5年生からです。 5大栄養素を意識した献立を考え、実際に料理してみる自由研究はどうでしょう? 写真に合わせて、作り方もまとめられるとよいですね。 作った料理を家族に披露すると、お子さんも達成感を得られること間違いなしです! 6年生【英語】自分の周りを英語で知らせる 外国語科の自由研究ができるのも高学年ならではです。 そこで、模造紙に家の見取り図を描き、物の名前を英語で紹介する自由研究はいかがでしょう? 家の中だけでなく、家の周りの地図を書き、学校(school)、公園(park)、コンビニ(convenience store)、図書館(library)、信号機(traffic lights)、橋(bridge)など書き込んでいくのも楽しそうです。 自由研究は季節を活かそう! 夏休みと冬休み、それぞれの季節を活かした自由研究にチャレンジすることもオススメです。 夏休みのオススメ自由研究とは? 貝殻・ガラス石(シーグラス)を使った工作や、昆虫・植物をテーマにした自由研究は夏休みによく見られる作品です。 海や山などの自然に関するテーマもオススメです。 冬休みのオススメ自由研究とは? 枯れ木・木の実・毛糸を使った工作は冬らしさを感じられます。 雪や氷について調べたり、書き初めに取り組むのもよいでしょう。 地域ならではのお雑煮調べやお正月についてネットや図書から調べてまとめる学習も楽しそうです。 自由研究の注意点とは? 自由研究で注意することなんてあるの? と思われそうですが、私が教員時代に感じた注意点を載せておきます。 あまり意識されない部分ですが、以下の2つに気をつけて頂けると、私は助かりました。 掲示サイズを意識しよう! 小学生の自由研究はプログラミング!提出方法やまとめ方と作り方! | ページ 2 | 夏休みFUN!. 自由研究を飾るスペースは限られています。 特に、壁に貼って飾る作品は大きい模造紙ばかりだと貼る場所がなくなり、困ることがありました。 まとめ学習をする際に、模造紙がよいか、ノートやスケッチブック、画用紙がよいか、書く内容の量を確認してから掲示サイズを決めることをオススメします。 文字が大きく、余白だらけなのに、大判模造紙1枚にまとめても、見た目が薄くなってしまうので注意です。 また、学校の規模や掲示するスペースにもよるので、毎年どのように作品掲示をしていたか、意識しながら作るとよいと思います。 材料は食物アレルギー対策をしよう!
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テストケースに基づいてテストした結果をまとめましょう。 スクリーンショットや写真などで証拠を残します。 まとめ方の例 何を確認したのか書きこんでおきます。 ケース①ハタをおしたとき(最初の状態) ケース①の結果 ケース②の結果 PR 自宅にいながら本格的プログラミング学習|Tech Kids Online Coaching まとめ 紙と電子文書、どっちでまとめる? 紙と電子文書、どちらでもよいと思いますが、 せっかく一人一台パソコンが配布されたので パソコンを活用してみてはいかがでしょうか? パワーポイントなどにまとめて、紙に印刷し、 ファイルを保存したUSBメモリをそえて提出するとよいと思います。
【夏休み】自由研究でプログラミング!まとめ方のコツは?【小学生向け】 - さまばけHr
小学生必見…夏休みも楽しく学ぼう!自由研究の進め方|スタディサプリ中学講座
ネコにつかまったら、食べられて失敗… というプログラムです。 よかったら遊んだり、コードを見てみてください。 設計書を書いてみよう! 実際にプログラムを作る前に、 プログラムをどうやって作るのか計画を立てます。 プログラムをどうやって作るのかまとめた資料を 設計書 といいます。 「どのような順番」で「何の処理」をするのか考えて、 文章や図を使ってまとめましょう。 Scratch は、ステージやスプライトごと Viscuit は、部品(絵)ごと micro:bit は、イベントごと に機能をまとめると書きやすいと思います。 フローチャートの書き方 条件により処理が変わる場合は、 フローチャートに整理すると分かりやすいです。 フローチャート(流れ図) とは、 仕事の流れや処理の手順を図式化したもので、 プログラムの設計に使われています。 \フローチャートを手書きするときに便利です/ リンク 書き方の例:文章で書いた場合 ステージの処理 スタート時 コスチューム「青空」を表示する メッセージ「クリア」を受け取ったとき コスチューム「クリア」を表示する メッセージ「失敗」を受け取ったとき コスチューム「失敗」を表示する 子鯉の処理 <ハタが押されたとき> 1. 最初の位置にする 2. コスチュームを「子鯉(ふつう)」にする 3. マウスのポインターを追いかける 4. もし矢印に触れたなら 4-1. メッセージ「クリア」を送る 4-2. コスチュームを「子鯉(えがお)」にする 4-3. 「鯉のぼり」を演奏する 4-4. 終了する 5. もしネコに触れたなら 5-1. メッセージ「失敗」を送る 5-2. コスチュームを「子鯉(ホネ)」にする 5-3. 「Bite」の音を鳴らす 5-4. 「Lose」の音を鳴らす 5-5. 終了する <鯉のぼり(ブロック定義)> ミ レ ド レ ミ 高いド ソ ミ ミ ミ レ ド レ 書き方の例:フローチャートや図の場合 子鯉の処理のフローチャートと、 いつ・どんな画面を表示するのかまとめた図です。 本などに書いてあるプログラムを作る場合 コーディング→設計と順番が逆になりますが、 お手本のプログラムを見て設計書を書いてみましょう。 ただお手本を書き写すのではなく、 お手本の内容を理解したうえでプログラムを作ってみてくださいね。 できたら… オリジナルの要素をちょい足ししてみましょう!
低学年の子に1人で自由研究をさせるのは無理があるもの。親が的確にサポートしてあげることが成功の秘訣です。どんな点をケアしてあげるのがいいのでしょう?