児発・放課後等デイ利用に必要！障害児支援利用計画とは？セルフプランについても紹介｜Litalicoジュニア｜発達障害・学習障害の子供向け発達支援・幼児教室｜療育ご検討の方にも – ピアノ 教室 生徒 募集 チラシ
サービス等利用計画・障害児支援利用計画を活用する主な利点は次のとおりです。 相談支援事業者から、適切なサービスの組み合わせの提案を受けることができます。 一つの計画を基に、関係者が情報を共有し、一体的な支援を受けることができます。 本人のニーズに基づく計画を作成することで、本人中心の支援を受けることができます。 ※計画作成の際に、利用者が負担する費用はありません。 サービス等利用計画を作成する時期は? 作成が必要な際には、サービスの支給決定を行っている障がい福祉課から通知します。具体的には、サービスの 「新規申請(追加含む)」、「支給期間更新」、「支給量の変更」 を行う際に行います。 各サービスの支給期間は、 障害福祉サービスの有効期限に合わせて います。サービスの種類によって、1年毎更新するものや3年毎更新するものがあります。サービスの更新時期については、ご利用の受給者証をご確認ください。 サービス等利用計画と個別支援計画の違いは? サービス等利用計画とは… 「指定特定相談支援事業者」又は「指定障害児相談支援事業者」が作成する計画です。 個別支援計画とは… サービス提供事業者(通所先や居宅介護事業者など)が作成する計画です。 個別支援計画は、サービス提供事業所の中での取り組みを中心にまとめたもので、本人のサー ビス等利用計画の方針を踏まえた計画となります。 障害福祉サービス等利用の流れ 1. サービス等利用計画・障害児支援利用計画等の様式例について | 美の国あきたネット. 相 談 就労支援やヘルパーなどのサービスを利用したい場合、指定特定相談支援事業所 または、役所(障がい福祉課)に相談をします。 2. サービス利用の手続き 障がい福祉課の窓口にサービス利用の申し込みをします。 障がい福祉課から(サービス等計画案作成提出依頼書・サービス等利用計画案依頼届)を受けとります。 3. サービスの利用計画案作成依頼 上の計画作成依頼書等を持って「サービス等利用計画案」等を作ってくれる 相談支援事業所の 相談支援専門員 の元へ行き、作成を依頼します。 4. 認定調査・審査・判定 認定調査員が、心や体の状況や日常生活に関する話を伺います。 その後、認定調査の結果をもとに審査・判定が行われます。 5. サービス等利用計画案の作成・提出 相談支援専門員 が「サービス等利用計画案」を作成し、障がい福祉課へ提出します。 6. 受給者証の交付 サービスの支給決定後、障がい福祉課から受給者証が交付されます。 これで、サービスを利用する事業者を選び契約することができます。 7.
- サービス等利用計画・障害児支援利用計画等の様式例について | 美の国あきたネット
- かなざわ安心プラン（サービス等利用計画・障害児支援利用計画）の作成について
- サービス等利用計画・障害児支援利用計画の作成｜相模原市
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サービス等利用計画・障害児支援利用計画等の様式例について | 美の国あきたネット
平成24年4月の障害者自立支援法(障害者総合支援法)及び児童福祉法の改正により、障害福祉サービス・障害児通所支援を利用される障がいのある方(児童)について、「サービス等利用計画」又は「障害児支援利用計画」を作成することが必須となりました。 サービス等利用計画とは? サービス等利用計画・障害児支援利用計画は、サービス利用者を支援するための中心的な総合計画(トータルプラン)です。計画には、本人の解決すべき課題、その支援方針、利用するサービスなどが記載されます。利用するサービスについても、福祉、保健、医療、教育、就労などの幅広い支援から、本人にとって適切なサービスの組み合わせを記載します。 障害福祉サービスを利用する方 → 「サービス等利用計画」 障害児通所支援を利用する方 → 「障害児支援利用計画」 サービス等利用計画を作る人は? サービス等利用計画・障害児支援利用計画は、市が指定する「指定特定相談支援事業者」・「指定障害児相談事業者」の 相談支援専門員 が作成します。また、事業者に代わり、本人や家族、支援者等が計画(セルフケアプラン)を作成することも可能です。 障害福祉サービスを利用する方 → 「指定 特定 相談支援事業者」が計画作成 障害児通所支援を利用する方 → 「指定 障害児 相談支援事業者」が計画作成 障害福祉サービス、障害児通所支援を利用する方は、以下の指定相談支援事業所へ計画作成を依頼し、 契約を結んで下さい。 指定特定相談支援事業所及び指定障害児相談支援事業所一覧(R3. サービス等利用計画・障害児支援利用計画の作成｜相模原市. 4.
かなざわ安心プラン（サービス等利用計画・障害児支援利用計画）の作成について
平成24年4月1日から計画相談支援・障害児相談支援が新たな制度として開始されました。 これにより障害福祉サービス等・障害児通所支援を利用する際に、事前にかなざわ安心プラン(サービス等利用計画又は障害児支援利用計画)を作成していただくこととなりました。 広報用リーフレット (PDF:112KB) かなざわ安心プランリーフレット(本人向け) (PDF:409KB) 1.かなざわ安心プラン(サービス等利用計画・障害児支援利用計画)とは? 障害のある方が地域で生活していくうえでは、さまざまな困難や課題に直面することがあります。 そこで、地域にある相談支援事業所の相談支援専門員が障害福祉サービス等の利用に関する相談に応じ、かなざわ安心プラン(サービス等利用計画又は障害児支援利用計画)を立てて、その方にとって適切なサービス利用の組み合わせ等を障害のある方と共に考えます。 かなざわ安心プラン(サービス等利用計画・障害児支援利用計画)は、「どのサービスをどれくらい利用すればよいのか」ということなどを、サービスを利用する方の希望に沿って、相談支援専門員等とともに考える『総合的な支援計画』(トータルプラン)です。 ライフステージや生活の状況の変化に合わせて適切な支援を受けるために重要なものとなります。 2.対象者は? 対象者は障害福祉サービス等(居宅介護、生活介護、就労継続支援、地域移行支援等)又は障害児通所支援(児童発達支援、放課後等デイサービス等)を利用をご希望される方です。 (地域生活支援事業(移動支援等)のみをご利用の場合は対象となりません。) 作成する計画 対象者 かなざわ安心プラン (サービス等利用計画) ・障害福祉サービス等を利用する18歳以上の方 ・障害福祉サービス等のみを利用する18歳未満の方 かなざわ安心プラン (障害児支援利用計画) ・障害児通所支援を利用する18歳未満の方 (例1)放課後等デイサービスのみを利用する児童 (例2)短期入所と放課後等デイサービスを利用する児童 など 3.計画は誰が作るの? かなざわ安心プラン（サービス等利用計画・障害児支援利用計画）の作成について. かなざわ安心プラン(サービス等利用計画・障害児支援利用計画)は市の指定を受けた以下の相談支援事業所の相談支援専門員が作成します。 作成する計画 作成できる相談支援事業所 かなざわ安心プラン(サービス等利用計画) 指定特定相談支援事業所 かなざわ安心プラン(障害児支援利用計画) 指定障害児相談支援事業所 ※金沢市内にある相談支援事業所一覧は こちら 4.サービスの申請から利用するまでの流れは?
サービス等利用計画・障害児支援利用計画の作成｜相模原市
計画の作成を依頼する事業者が見つからない等の理由により、「サービス等利用計画」または「障害児支援利用計画」を提出することが困難な場合等には、それに替えて「セルフプラン」を提出することが可能です。なお、セルフプランの概要については、 セルフプランについて [PDFファイル/15KB] のとおりです。 セルフプランの様式・記載例 サービスを利用するまでの手順は? ご希望のサービスを利用するまでの流れは、下記添付ファイルのとおりです。 サービス利用までの流れ(障がい福祉サービス) [PDFファイル/52KB] サービス利用までの流れ(障害児通所支援) [PDFファイル/47KB] <外部リンク> PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe社が提供するAdobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。(無料)
「児発・放課後等デイ利用に必要!障害児支援利用計画とは?セルフプランについても紹介」 療育 発達障害 児童発達支援や放課後等デイサービスなどの障害児通所支援で、利用・契約の際に通所受給者証とともに必要となるのが「障害児支援利用計画」です。その前提として、受給者証の申請時に「障害児利用計画案」を自治体に提出する必要があります。施設を利用・契約するまでの流れの中で、いつ、どのように作成をすればよいのか、依頼先や作成の種類などを紹介します。 障害児支援利用計画とは? 「障害児支援利用計画」は、障害児通所支援のサービス利用者に対して、生活・就学・就労における困りごとや援助方針を踏まえ、適切な福祉サービスの組み合わせなどを検討し支援方針を作成する、中心的な総合計画(トータルプラン)です。 計画立案には、生活・就学・就労における困りごと、支援方針、利用することが望ましい福祉サービスの種類と利用量(利用頻度)などが記載されます。 障害児支援利用計画案の作成が必要なタイミングはいつ?準備できることはある? タイミングは3つあります。受給者証を初めて申請する際以外にも必要な場合があるため、確認しておきましょう。 ・受給者証を新規申請するとき ・受給者証を更新するとき ・通所施設の利用支給量を変更するとき 利用者側で準備できることとしては、受給者証を申請する前に、自治体の窓口で「障害児支援利用計画を作成してくれる指定障害児相談支援事業者を紹介してもらう」「施設見学時に職員へ相談する」などがおすすめです。後述する「セルフプラン」について検討する場合には、自治体ごとのフォーマットを確認しておけるとよいでしょう。 コラム:受給者証とは?
皆さんはどっちだと思いますか? 答えは? Facebookとも言えるし ブログとも言えます いえいえホームページじゃない? YouTubeでしょ! そう実は、答えはありません。 あなたのピアノ教室のある地域でも変わりますし、 今これ!と言ってもインターネットの世界は大変スピードが早いのです。 3. ドックイヤー 成長の速いイヌにとっての1年は人間の7年に相当するという意味なのですが、 技術革新 など 変化 の激しいこの例え、インターネットのことをよく指します。 今は、この媒体が強いと思ってもほんの数カ月で変わってしまうこともあります。 時代の流れを見ておく必要があります。 数年前まで、チラシで集客できていたピアノ教室が集客できなくなり、 ブログを立ち上げていたピアノ教室が集客できるようになりました。 次はホームページ? Facebook? YouTube? また少し前までは、パソコンで見る人ばかりだったインターネットが最近はスマフォでばかり見られるようになり、 メールを見ていた人がだんだんとLINEを見るようになるなど、時代は急速なスピートで変化して言っています。 4. これが一番強い!ピアノの先生の効果のあった生徒募集法 地域によって、ピアノ教室によって効果のあった集客方法は異なるようです。ですが、無駄なものはありません。まずは一通りやって見て効果のあるのがどれか見極めることが大事だと思います。 5. 生徒募集を成功させるコツ、生徒を増やすコツ 媒体によって、やり方も違いますし、コツはあります。ですが、共通することは、お客さんとピアノ教室。 このマーケティングという考え方です。 6. マーケティングとは マーケティング ( 英: marketing )とは、企業などの組織が行うあらゆる活動のうち、「顧客が真に求める商品やサービスを作り、その情報を届け、顧客がその価値を効果的に得られるようにする」ための概念である。また顧客のニーズを解明し、 顧客価値 を生み出すための経営哲学、戦略、仕組み、プロセスを指す。 引用 ウィキペディアより このように、お客さんである未来にお客さんにあなたのピアノ教室の存在をしてもらい、ピアノを習いたくなるように宣伝、告知することです。 << ピアノ教室生徒集め方を配信中 >> 3. 募集チラシデザインテンプレート | ネット印刷のキングプリンターズ | チラシ, チラシのデザイン, チラシ デザイン テンプレート. 成功する生徒募集、失敗する生徒募集 1. ピアノ教室のブログ、Facebookどう使ったらいいの?
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連携させる ブログだけでは、拡散も起こりませんし、お問い合わせにまでなかなか繋がりません。大事なのは連携させること。 ・ブログを書いたらFacebook、Facebookページに投稿する。 ・Facebookページにお問い合わせ先を入れておく。 もちろんブログにもです。こうして連携し合うことによって、コンテンツが徐々に強くなっていきます 4. 体験レッスン必勝法 1. ピアノ教室経営法から見た体験力 1. 音楽教室生徒募集方法 ピアノ教室生徒集まらないと嘆かれている先生がいますが、これは演奏が上手い、指導が上手い、全く関係ありません。これこそ、「ピアノ教室生徒集め方」集客というスキル、ノウハウが必要なのです。あなたの集客力が今どれくらいなのか?を把握することが大事です。同じ地域のピアノ教室の集客力をチェックして見ましょう。 では何をチェックするか? ホームページの有無、ブログの有無、Facebookページの有無、YouTubeの有無、Instagram、ツイッターの有無、紹介サイトへの登録・・・ 看板、折込チラシ、ポスティング、ポスター掲示・・・こんなところをチェックして見ましょう。ただ、どれが効果を上げてそうか?何でもかんでもやればいいというものでもありません。まずは調査しましょう。 2. ピアノ教室繁盛の秘訣 どんなに集客力、ピアノ教室集客ができても、お問い合わせから体験レッスン、そして入会に繋がらなければ、ピアノ教室繁盛しません。ここで大事なのが、体験レッスン必勝法です。あることをすると、成約率、コンバージョンが100%になります。成約率とは、一年の入会者数÷お問い合わせ数です。どうですか?限りなく100%に近いですか? この数値の低い方は、ほぼヒヤリングが抜けていることが多いです。体験レッスン前にしっかりヒヤリングをしましょう。 3. ピアノ教室生徒増にさせるには?