英会話は独学で上達する!泣くほど英語が話せなかった私を救った勉強法
英作文では、正しい文法や語彙を用いて、求められている課題に対してわかりやすく、流れるような構成で書くことが求められています。文部科学省の調査によれば、中学3年生の英作文は、 文を作ることはできても、まとまりのある文章を書くことに課題がある という評価を出しています。 英作文の能力を上達させるためには、日ごろからの練習が大切です。生徒にはどのようにして英作文の練習をさせればよいでしょうか。 話の流れや内容の明瞭さを意識して英作文させる 英作文の指導の際には、 話の流れ や 内容の明瞭さ を意識させます。話の流れは、「 意見または考え、理由1、理由2、結び 」または「 意見または考え、理由、理由の補足説明、結び 」の順番で記述するように指導します。 例えば、「これから努力しようと思うことは何ですか」という設問に対して、「考え、理由、補足、結び」の順番で記述すると以下のような構成になります。 I would like to study English more in the future because I would like to work abroad. 私は海外で働きたいので、英語をもっと勉強していきたいです。 My father worked in America before. 父は以前アメリカで働いていました。 He still works with many foreign people. 彼は今も多くの外国人と仕事をしています。 I think he is very cool, and I would like to be like him. 英作文、英語スピーキングのベースとなるもの:ライティングスキル・スピーキングスキルを上げるために必要なこと|Jun|note. 私は父がかっこいいと思います。そして、彼のようになりたいです。 That's because I will study English hard in the future. だから、これから英語の勉強を一生懸命しようと思います。 まず1文目で考えと理由を述べます。そして、2文目~4文目で理由を補足する内容を述べ、5文目で結びます。 生徒が分かる表現の範囲で書くようにアドバイスすることも大切です。例えば、「これから」の語を英語で表現できない生徒がいる場合、「高校に入ったら」「大人になったら」と表現を換えるようにアドバイスします。 in the future の代わりに when I enter high school を用いればよいことを教えてあげましょう。中学生の学習する語彙数はそれほど多くないため、英作文で書ける内容も制限されます。書きたいトピックがあっても、英語で書けない単語が出てきてしまい英作文できない、ということもあるかもしれません。そのような場合は、知っている単語だけで表現できるように練習をさせるとよいでしょう。 同じ内容、表現の繰り返しを避ける練習をさせる 書く内容が思いつかない、語彙力が不足しているという生徒は、英作文で同じ内容や表現を繰り返して書いてしまうことがあります。 以下は、「学校生活の中で私が好きなこと」について記述する場合の悪い例と良い例です。 悪い例 I like lunch time.
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苦手な英作文を得意にするには、実は英作文のコツさえ押さえればOK!ここでは英作文を攻略できる6つのコツを紹介します。 コツ1:英語の基本構造を覚えよう!結論を先に出してから理由を述べる 英語と日本語の文章構造は大きく異なります。そのため、日本語の構造に当てはめて考えても、英作文をうまく書くことはできません。まずは、英語の基本構造をしっかりと理解しましょう。 日本語:結論を最後に述べる 英語: 結論を最初に述べる 構造にはいくつかの違いがありますが、まず知っておきたいのが、英語は結論を最初に述べる傾向があるという点です。では、早速以下の文章を例に見てみましょう。 日本語:今朝寝坊したため、学校に遅刻してしまいました。 英語: I was late for school because I overslept this morning.
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英語の勉強も4ヶ月目に入った どんぐりカニ助です 今まであまり悩みもなく、順調に英語のタスクをこなしてきたのですが、色々な悩みが出てきました。 そうです。 スランプに陥っております・・早くも3ヶ月で!! そこで、自分なりに現状の考えを整理してみたいと思います。 スランプの理由1 効果がすぐに実感できない音読パッケージ、瞬間英作文をしている。 大きな理由はこれかなと自分で思います。 先月から勉強の基軸としている英単語アプリiknow! と、英文法のNativebusterProの他に、取り組む科目(テキスト)を増やした事です。 森沢洋介さんの「英語上達マップ」を読んで感銘して、この本で提唱されているトレーニング2つ。 約一ヶ月前から「瞬間英作文アプリ」、2週間ほど前から「音読パッケージ」を始めました。 ところが、この音読と瞬間英作文。2つとも、3ヶ月以上かけてジックリ取り組みしないと成長を感じないタイプのトレーニング・・・なんですね。 今まで3ヶ月取り組みしてきた、iknowやduolingoの英単語10個覚えた・・と 達成感がわかりやすい記憶系の学習とは、ずいぶん毛色が異なるんです 。 だから、毎日15分くらいはどちらのトレーニングもしているのですが、「 自分の成長を全く感じない日々にイライラしてくる 」んですね。 しかーし!じっくり系(音読、英作文)とさくさく系(英単語記憶)、どちらのトレーニングをしたほうが英語が上達するか・・と考えたら、絶対にじっくり系のトレーニングだと思います。 だから頑張って毎日取り組みはしているのですが 、「2週間しても上達している実感が全くない」というのは、分かっていても辛い!
英語のスピーキングを伸ばすには、様々なアプローチが必要であるイメージが掴めたでしょうか? 英語を話せるようになりたくて、英会話学校に通ったり語学留学を選んだりする人が多いですが、正直その前の段階にやるべき事をすっ飛ばしていてはスピーキング力は思うように伸びないのが実情です これは、私がこのブログ上で何回もお伝えしているのですが、英語を学ぶ目的をキチッと明確にした方が勉強の効率は格段に上がります 目的が明確であれば、どのレベルになりたいのかはっきりします 目指すべきゴールがわかれば、それに向けて勉強方法を確率する事ができます 今一度、英語を学ぶ目的、英語が話せるようになって何がしたいのか考えてみてはいかがでしょうか? ぜひ参考にしてみてください