七 つの ヴェール の 踊り — 読書 感想 文 書き方 赤毛 の アン
小作品 作品概要 オスカー・ワイルドの傑作戯曲「サロメ」のワンシーン"7つのヴェールの踊り"の世界を表現した短編作品。 邪悪な国王が「私のために躍ってくれれば、望むものを何でも与えよう」と義娘のサロメに命じ、サロメは7枚のヴェールを身にまとい、1枚ずつ剥ぎ取りながら踊り出す…。リヒャルト・シュトラウスの楽劇「サロメ」の同シーンで使用される曲にのせて、人形と人間が美しく妖艶に舞い踊る。 息を呑む人形の動きと緊張感漂う空気が、観客を瞬く間に古代パレスチナへといざなう。 上演時間:約10分 スタッフ 原作:オスカー・ワイルド 演出・美術・人形操演:たいらじょう 演出補:輪嶋東太郎 人形制作:川口新 経歴 初演:2006年6月
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今度のコンクールはこれを聴いて挑め! ●吹奏楽コンクールで人気の曲に焦点をあてたCDシリーズ。1枚のCDに、同一楽曲の編曲違い、抜粋箇所違い、 団体違いの演奏を複数収録し、聴き比べができるアルバム!! ●Webマガジン"バンドパワー"全面協力! バンドパワーにて、制作状況を逐一ニュース配信! ●選曲、監修には、業界きってのコンクール通である石本和富氏を予定! 石本和富氏によるかなりマニアックな解説に乞うご期待! 七つのヴェールの踊り fgo. ●どれも全日本吹奏楽コンクールの人気曲ばかり! 聴き比べて今度のコンクールの参考にしましょう。 ●それぞれの楽曲にゆかりの深い編曲者や指導者のコラムも掲載予定。演奏の秘訣をここから盗もう! ●ブックレットには、出版社情報、タイムなど、コンクール出場に必要な情報を明記。 ●部活に必須の活躍CD! 【曲目】「楽劇『サロメ』より 7つのヴェールの踊り」吹奏楽コンクール全国大会ライブ録音音源より厳選した7トラック ①2005年 東海大学付属高輪台高等学校吹奏楽部/畠田貴生 金賞 編曲/マーク・ハインズレー ②2005年 神奈川大学吹奏楽部/小澤俊朗 金賞 編曲/マーク・ハインズレー ③2006年 鹿児島県立松陽高等学校吹奏楽部/立石純也 銀賞 編曲/小澤俊朗 ④2006年 東京都立片倉高等学校吹奏楽部/馬場正英 金賞 編曲/小澤俊朗 ⑤2009年 大田市立第一中学校吹奏楽部/竹下克敏 金賞 編曲/マーク・ハインズレー ⑥2009年 愛知工業大学名電高等学校吹奏楽部/伊藤宏樹 銀賞 編曲/森田一浩 他 ※収録内容は変更の可能性がございます。
No. 1 ベストアンサー 回答者: marisuka 回答日時: 2011/08/25 13:40 「赤毛のアン」を読んで …だけは絶対にやめましょう。 読書感想文をかわりに書いてください、という丸投げが多い中で、わりと感心な質問です。お手伝いしましょう。 自分の作文の中で、いちばんメインになる文ってあるでしょう。あなたならわかると思います。こういうテーマで作文が書ける人だから。 それを、短い形で書くんです。「自然児アン」とか「夢の国の住人」とか。まずそれが一案。 「もしドラ」って知っていますか。本当はもっと長いタイトルですよね。あれは長さと、内容がすぐわかることとで人目を引いたのでしょう。 そんなふうに、長いタイトルもおもしろいですよ。 「どうしてアンはこんなに想像力が豊かなんだろうと思って読んでみた」なんていかがです。表紙に三行くらいにわたって書いてみたら。 夏休みもあと一週間。がんばって。
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好きる開発 公開日:2019. 06. 28 『赤毛のアン』の読書感想文・上手に書くには?
例えば、「赤毛のアン」なら、 「赤い髪で、おしゃべりと空想が大好きな女の子のお話です。」 のように、主人公の特徴を簡単にまとめて紹介します。 次に、 「中」 です。 ここで活やくするのが、準備しておいた 「ふせん」と「メモ」 です。 そこに書かれた「自分が不思議に思ったこと」について、 「こうじゃないか。」と予想してみたり、「自分だったらこう思うだろう。」 と、自分と比べたりします。 そして、 「1番印象に残ったところ」! これは絶対に書きましょう。 ただ、「○○が印象に残りました。」ではなく、 「彼女の○○な強さを知って、感動したから…」 など、理由も詳しく書きましょう。 最後に、 「終わり」 についてです。 ここは、感想文のまとめの部分です。 全部読んだあとの、 あなたの素直な感想を書きます。 自分も主人公のように強く、優しくなりたいと思ったなど、 本を読む前と読んだ後の、自分の気持ちの変化などを書く と ステキなまとめ方になると思います。 読書感想文の書き方や注意点とは? (例文も含めて) 最後に、書き方や注意点を紹介します。 題名は、「印象に残った部分」にする! 例えば… ○「あの日のアンの決意を知って」 ×「赤毛のアンを読んだ感想」 自分の気持ちは、わかりやすく、具体的に! ○「アンが泣いたとき、いろんなことがよみがえって、私も泣きそうになりました。」 ×「アンが泣いて、かわいそうでした。」 あらすじをダラダラ書くのは「感想文」ではありません! 結構ありがちなのが、あらすじをひたすら書いてしまうもの。 「おじいさんが、アンをむかえに行って帰ってくると、 おばあさんは、男の子がほしかったのにと言いました。 それを聞いたアンは、悲しい気持ちになりました……」 これでは感想文とは言えません。 「読書感想文」なのですから、自分の感想がメインだということを忘れないようにしましょう。 まとめ どうでしたか?書けるような気がしてきませんか?書けます! 今回紹介したことを実践して、自信をもって書いてください。 もう、読書感想文はコワくない! いいものができることを願っています。