一ノ瀬安先生の解説を聞いて英検ライティング採点の謎がちょっとわかったかも｜はむっち@ケンブリッジ英検｜Note, エヴァ最終回のセリフについて - おめでとうが出てくる前のシン... - Yahoo!知恵袋
たくさんの外国人と話せる こちらも 過去問 を見ましょう。 2020第3回 学校にエアコンは必要?⇒Students can concentrate on studying. 2020第2回 子どもは博物館に行くべき?⇒They can learn many things. 2020大1回 朝食は食べるべき?⇒ They can study or work better if they eat break fast. このように、 can は使い放題です 。 ※同じ表現を使わない、と英検HPにあるので、2段落目は違う表現を使うのがベター・・ですが、英検が出してるライティング対策の小冊子の模範解答は、理由2つともCanが使われていました。具体例で表現を変えれば、大丈夫かもしれません。 このあたりは申し訳ございませんが、グレーです。 時間がない方は、とりあえずcanを使った表現を使う練習をしましょう。 そして、意見は具体的ではない、ということを思い出してください。We can see people のように、基本短く、ざっくりした文章でOKです。 安定のit is that 構文 3級でも、使える表現トップ3に入っていましたが、It is 構文はやっぱり使えます。理由でも、具体例でも使えますね。 これはYes意見、No意見でも使えます。 Yes意見 さっきの例題Do you think students should wear school uniforms? を使って考えましょう。 Yes 意見では、基本的にポジティブな言葉と使います。 It is important for ・・ to~ ・・にとって、〜することは重要 It is necessary for ・・ to〜 ・・にとって、〜することは必要 It is easy for ・・to ~ ・・にとって、〜することは易しい It is good for ・・to〜 ・・にとって、〜することは良い 年賀状は必要か?⇒It is important to keep Japanese culture 日本の文化を守るのは大切 週末は外出、家にいるどっちがいい?⇒ It's fun to talk or do something with someone. 英検準1級ライティング対策！使える表現や頻出トピックも紹介 - Langoo ENGLISH BLOG. 誰かと話したりなにかするのは楽しい ちなみに、過去3回の過去問では、模範解答にすべてit is 構文が使われています。 2020第3回 学校にエアコンは必要?⇒It will be easy for students to study during the summer if school classrooms use air conditioners.
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(はい、私は将来オーストラリアで勉強したいです。まず、私はそこで学校に通って新しい友達を作りたいです。また、私はそこの動物と美しい自然にとても興味があります。) 公式サイトの解説と照らし合わせて、採点のポイントを考えてみましょう。 内容:課題で求められている内容(自分の考えとそれに沿った理由2つ)が含まれているかどうか 自分の考えと理由2つを明確にする →まず質問に対して「Yes.
英検ライティングの出題形式・採点基準・対策【英検徹底解剖】 | 椎名まつりの研究室
I believe that〜. 私は〜だと思いません。 I don't think that〜. I don't believe that〜. ライティング便利表現②理由を説明する なぜなら〜だからです。 This is because〜. 英検ライティングの出題形式・採点基準・対策【英検徹底解剖】 | 椎名まつりの研究室. ライティング便利表現③理由を列挙する 理由は〜つあります。 I have 〜 reasons. There are 〜 reasons. 1つ目の理由は〜 First, The first reason is〜 2つ目の理由は〜 Second, The second reason is〜 Next, また(加えて) Also, In addition, Additionally, Plus, On top of that, 最後に Finally, Lastly, ライティング便利表現④具体例を示す・言い換える 例えば For example, Another example is〜 such as ライティング便利表現⑤結論を述べる だから(まとめると) In conclusion To sum up Therefore For these reasons, As I mentioned above, 今回はライティングについて詳しく解説しました。ライティングはたくさんのトピックに触れて、何度も書いて練習することが遠いようで一番の近道です。 最初は何も書けないかもしれませんが、慣れれば誰でもスラスラと書けるようになります。今回の解説を参考にしてもらい、少しでも助けになれば幸いです。おつかれさまでした。
満点ゲットの極意! (本書より抜粋) ライティング(英作文)は他と比較すると、最も短期間でスコアアップが期待できます。攻略法を学び、パラグラフの構成パターンを熟知し、トレーニングをこなすことで満点も夢ではありません。 では、具体的にどのような対策をすればよいのでしょうか。英作文(二次面接のQ&Aも同様)で欠かせないのが、社会情勢に関する問題意識とlogical thinking ability(論理的思考能力)です。自分の意見を英語ですぐに述べられるようになるには、日頃から社会問題へのアンテナを張っておくことが大切です。例えば、社会問題に関するテレビ番組を見て情報をインプットしたあとで、その問題を分析しコメントを述べる練習をするなどです。 攻略法としては次の7つがあります。 【1】賛成か反対か?
アスカ: あんたバカぁ? あんたが一人でそう思い込んでいるだけじゃないの! シンジ: でも、僕は僕が嫌いなんだ。 レイ: 自分が嫌いな人は、他人を好きに、信頼するようになれないわ。 BGM:3-22とクロスフェード シンジ: 僕は卑怯で、臆病で、ずるくて、弱虫で。 ミサト: 自分が分かれば、優しくできるでしょう? シンジ: 僕は僕が嫌いだ。 シンジ・アスカ・ミサト: でも、好きになれるかもしれない。 シンジ: 僕はここにいてもいいのかもしれない。 シンジ: そうだ、僕は僕でしかない。 シンジ: 僕は僕だ。僕でいたい! シンジ: 僕はここにいたい! シンジ: 僕はここにいてもいいんだ! 一同: ワァー! ブラボーッ! ミサト: おめでとう! アスカ: おめでとう! レイ: おめでとう リツコ: おめでとう! 加持: おめでとう! ヒカリ: おめでとう! ケンスケ: めでたいなぁ! トウジ: おめでとさん! ペンペン: クックックワァクッ! マコト: おめでとう! シゲル: おめでとう! マヤ: おめでとう! 冬月: おめでとう 碇夫妻: おめでとう シンジ: ありがとう… テロップ: 父に、ありがとう テロップ: 母に、さようなら テロップ: そして、全ての子供達(チルドレン)に、おめでとう
」 レイ: 何を求めているの? テロップ: 「嫌わないで! 」 アスカ: 私を嫌わないで! シンジ: 怖いものは テロップ: 拒絶 レイ: ほしいものは テロップ: 接触と承認 シンジ: そばにいてもいいの? レイ: ここにいてもいいの? アスカ: 私のこと、好き? テロップ: 「おかあさんのこと、」 テロップ: 「好き? 」 アスカ: ママのところに行きたいの? アスカ: 行きたくない。 シンジ: お父さんのところへ行かないの? シンジ: 行きたくない。 テロップ: 怖いから シンジ: 嫌われるのが怖いから。 アスカ: 私が消えてしまうかもしれないから。 テロップ: だから? テロップ: 不安の解消 レイ: 何を求めるの? テロップ: 寂しさの解消 BGM:2-3に切り替え ユイ: 幸せではないのね。 シンジ: その前にほしいんだ。僕に価値がほしいんだ。誰も僕を捨てない、大事にしてくれるだけの。 テロップ: 価値が欲しい ユイ: それはあなた自身で認めるしかないのよ。自分の価値を。 テロップ: だから、エヴァに乗っている シンジ: 僕には価値がない… アスカ: 生きていくだけの価値がない。 レイ: では、あなたは何? シンジ: じゃあ、僕って何? 僕って何なんだ! シンジ: これは…僕だ! 僕を他人に見せている形。僕という記号だ! これも、これも… テロップ: 碇シンジ シンジ: これも、みんな僕をあらわすものに過ぎない。 シンジ: 僕を他人に認識させているものに過ぎない。じゃあ僕って何だ? テロップ: 「どこにいるんだ? 」 シンジ: これは僕、本当の僕。偽りの僕。 レイ: あなたはあなた。ただ、あなた自身の広がりと、境目があるの。 シンジ: そうだ。僕の服、僕の靴、僕の部屋。 シンジ: それらは僕の一部。 レイ: あなたの意識で繋がっている、モノ。 シンジ: 僕と感じているものが僕。僕は僕自身でしかないのか? シンジ: でも僕が分からない、僕はどこにいるんだ? 僕って何なんだ! 僕って何なんだ! テロップ: だから心の閉塞を、願う シンジ: 誰も僕のことなんか分かってくれないんだ! アスカ: あんたバカぁ? そんなの、あったりまえじゃん! 誰もあんたのことなんて、わかんないわよ! ミサト: あなたのことをいたわり、理解できるのは、あなた自身しかいないのよ。 レイ: だから、自分を大事にしなさい。 シンジ: そんな事言ったって、自分がないんだ、分からないんだ!
大っ嫌い! トウジ: おまえなんか、大っ嫌いや! ケンスケ: 僕は嫌いだな、君のことが。 ヒカリ: ごめんなさい、あなたのこと嫌いなの。 リツコ: 嫌いね。 マコト: 嫌いですね。 シゲル: 嫌いだよ。 マヤ: 嫌いです。あなたのこと。 加持: 嫌いだな、君のことが。 ミサト: 大っ嫌い! シンジ: ほら、みんなそう思ってる。 シンジ: きっとそう思ってるんだ! レイ: そう思い込んでいるだけでしょ。 シンジ: 違う! だって、僕は僕が嫌いだもの! レイ: だから、みんなもそうだと思い込んでる。 アスカ: 嫌い、嫌い! 大っ嫌い! シンジ: でも、誉めてくれるんだ。 シンジ: EVAに乗ると、誉めてくれるんだ! シンジ: 人に誉められたんだ。 テロップ: 「だから うれしい」 シンジ: 人に誉められたんだ! テロップ: 「でもうれしくない」 レイ: どちらがほんとの気持ちなの? シンジ: 分からない。いや、どっちもほんとの気持ちだ。 ミサト: だからEVAに乗るのね。 シンジ: 今の僕には、EVAしかないから。 レイ: そうしないと自分が保てないのね。 ミサト: 確かにEVA初号機は、あなたの心の一部だわ。 リツコ: けどEVAにすがっていると、EVAそのものがあなた自身になってしまう。 加持: EVAそのものが君のすべてになってしまう。 ミサト: 本当のあなた自身は、どこにもいなくなってしまうのよ。 シンジ: いいんだ! もともと僕には何にもなかったんだ。習っていたチェロだって、何にもならなかったんだ。 アスカ: 自分から何もしなかっただけじゃないの。 シンジ: でも、今はEVAに乗れるんだ! アスカ: で、そのうちEVAがなければ何もできなくなるのよ。私みたいに。 テロップ: 「何故、エヴァに乗るのか? 」 シンジ: それが僕のすべてだから。 Bパート シンジ: 雨、憂鬱な気分。僕の気分みたいだ。好きじゃない。 レイ: 夕日。消えていく命。私の願い。好きじゃない。 アスカ: 朝。今日の始まり。嫌な一日の始まり。好きじゃない。 シンジ: 青い空。暖かいもの。慣れないもの。怖いもの。いらないもの。好きじゃない。 アスカ: みんな、みんな、大っ嫌い! ミサト: 何を願うの? テロップ: 「不安が怖い? 」 BGM:3-14 アスカ: 何がほしいの? テロップ: 「安らぎが欲しい?