これが女性の顔に飛んでいく。そして彼女が見たのは… - Youtube: 最短5分！手軽にできるおもしろ科学実験10選（前編）夏休み自由研究にもオススメ！ | リケラボ
_(:3 」∠)_ ←これ系の顔文字たくさん欲しいです~ おねがいします>< 補足 いろんな種類が欲しいですwwwwwwwwwww(゜´Д`゜) ガラケー ・ 1, 087, 409 閲覧 ・ xmlns="> 50 68人 が共感しています _(┐「ε:)_ (¦3ꇤ[▓▓] ((:3[___]-3 三(:3[___] (:3[___Ξ___] 三└(┐Lε:)┘ 三( ε:) ('、3[____] ('、3)_ヽ)_ (¦3冫 ノ)ノ ((└(:3」┌| _(:0 」∠)_:≡( ε:)(:з)≡ ・:≡(:3) ~(⑅:=3 o)= (: ε=D)<-< ー=≡Σ[布団]ε¦) ー=≡Σ( ε¦) 0 ↪ ( ((: ε)) ↻ [(:3[]ε:) 0~(, '3 j)っ -(:3 (:3 (:3 (:3 (:3 _)─ (⑅:3っ)∋ こんな感じかな。。 195人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント ありがとうございます! (゜´Д`゜) これで母の病気が治ります~! お礼日時: 2012/12/26 18:36 その他の回答(1件) 不適切な内容が含まれている可能性があるため、非表示になっています。 _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ _(:3 」∠)_ 181人 がナイス!しています
- 打った文字があちこちに飛ぶ - Microsoft コミュニティ
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打った文字があちこちに飛ぶ - Microsoft コミュニティ
質問日時: 2009/01/27 12:36 回答数: 2 件 今までデスクを使っていて、初めてノートを買いました。 文字を打っているときにとても打ちにくくなることが発生してるので その原因を知りたく思い、質問します。 文字をうっていると、突然3~4行ほど前の中途半端なところに カーソルが飛んでしまい、そこから入力が始まってしまいます。 たとえば、 あいうえお かきくけこ さしすせそ たちつてと なにぬねの はひふへほ←この「ほ」を打った直後に カーソルが「か」と「き」の間に飛んでしまい、 そこから入力が始まってしまうということが起こります。 頻繁というわけではないのですが、10行~15行打つと 一度は起こる感じです。 手はなるべく浮かせて打っているのですが このようなことが起こってしまします。 なにか私が知らないうちに触ってしまっているのでしょうか。 もしそうならその癖を直したいので 考えられることがあればなにか意見を頂けたらと思います。 No. 2 ベストアンサー 回答者: niyuu 回答日時: 2009/01/27 12:52 おそらくノートPCのタッチパッドに手が触れて飛んでいるのだと思います。 どのようなPCでどのようなOSを使われてかによりますが、参考として、「コントロールパネル」→「マウス」にタッチパッドON/OFFがありますので、OFFにされては如何でしょうか。 19 件 この回答へのお礼 ご回答ありがとうございます。 タッチパッドのOFFをやってみました。 今、お礼文を打っているときは 本当にカーソルが飛びません! きっと知らず知らずで触っていたのだと思います。 ありがとうございました。 お礼日時:2009/01/27 13:05 No. 1 kuma8055 回答日時: 2009/01/27 12:40 私も良くやります。 不具合の可能性もないわけではありませんが、タイプする際にご自分でマウスエリア(? )を触っている可能性が高いです。 ご使用のノートは、スペースキーの真下当たりに四角形のエリアが設けられているタイプの機種ではありませんか? 打った文字があちこちに飛ぶ - Microsoft コミュニティ. 私の場合はマウスを別途使っていたので、マウスエリアはオフにしていました。その後は起きなかったので、やはり自分で触っていたのだと思います。 というわけで、多分オフにできると思いますので、そっちはオフにしてマウスをお使いになってはいかがでしょうか。 3 この回答へのお礼 さっそくのご回答ありがとうございます。 たしかにちょうど親指の真下にあります。 指の付け根で触っていたのかもしれません。 オフにしてみます。 お礼日時:2009/01/27 13:04 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて!
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バースデーライブ「宮本浩次縦横無尽」 2021. 6.
こんにちは、ヨシケンです! 前回までの記事 では、風景や食べ物などを識別して、それをしゃべってくれるカメラになりました。 今回は、更にdocomo APIで識別できるものを増やして、顔や文字なども読み取れるようにします。 また、画像解析でよくある検出部分を赤枠で囲む処理をして、その写真を自動でメールなどに送る機能も付けます。 1. 物体検出APIを使って、写真の顔、お札を囲んでみる 既にカテゴリ認識として、食べ物、風景やファッションなどを検知できていると思いますが、それに追加して、顔やお札などを抜き出せる物体検出APIも付け加えます。 このAPIを使用できるよう Docomo Developer Support ページから、機能を追加しておいて下さい。 この物体検出では、体の部位や日本の通貨を特定する事ができます。 また検出したものの画像中の位置も取れるので、どこに何が写っているかも写真中にマップする事もできます。 これまでのプログラムに、物体APIのURLと、体を特定するbodyPart、お札のcurrencyというmodelを追加します。 "url": " "model": "['currency', 'bodyPart']" また、この物体検出APIでは、検出した物の画像中の位置も補足できるので、その座標も取得します。 x = int(can['xMin']) y = int(can['yMin']) x2= int(can['xMax']) y2= int(can['yMax']) そしてctangle()、cv2. putText()という関数を使って、検出物体の四角形の囲いと文字を写真に追加します。 ctangle(img, (x, y), (x2, y2), (0, 0, 255), thickness=2) cv2. putText(img, ('utf-8'), (10, 20), _AA, 0. 6, (255, 0, 0), 1, _AA) このプログラムによって、写真の中の顔を抽出した部分を枠で囲み、face(92. 1%)のような検出率を入れる事ができるようになります。 全体のプログラムは一番最後にまとめて付けています。 引き続き、文字認識APIの方も見ていきます。 2. 文字認識APIを使って、文字を読み取る 更に追加で、画像中に文字がある場合に、それを抜き出す文字認識APIを使っていきます。 文字認識APIのURL、モデル名は以下のようなものです。 "model": "['word']" 文字認識に関しては、まず情景画像要求 getImage(fname, modelName, lang) を行い、そこで得られたidを次の結果取得 getWordList(img_id) に渡して、文字を取り出します。 先程と同様に、文字認識部分の位置もx, yで返してくれるので、それを取得します。 x = int(can['shape']['point'][0]['@x']) y = int(can['shape']['point'][0]['@y']) x2= int(can['shape']['point'][2]['@x']) y2= int(can['shape']['point'][2]['@y']) そうすると、Device Plusの記事を読み取ったのですが、このように文字の部分を抜き出してくれます。 いくつか、不思議な文字を読み取ってしまっていますが、「電子工作」や「読み上げ」「おしゃべり」など正確に検出してくれています。 3.
対象:小学校中学年~高学年 ●自由研究ポイント 生クリーム・卵・砂糖+野菜で、野菜アイスクリームが作れます。アボカドやきゅうり、トマト、パプリカ。他にはどんな野菜で作るのが一番美味しいかな?いろいろな野菜で味比べしてみて! ●詳細はコチラ 野菜でアイスクリームを作ってみよう! 夏休み自由研究~料理編⑥ かわいい形のハンバーグは作れるか?型抜きを使って実験 ●自由研究ポイント ハート形や星形のハンバーグは作れるか?!どうしても焼いているうちに崩れてしまうカタチ…。型抜きを使ったらどうかな?どんなハンバーグができるかお料理してみましょう! ●詳細はコチラ かわいい形のハンバーグは作れるか?型抜きを使って実験 夏休み自由研究~料理編⑦ 野菜クッキング♪7色のニョッキをつくろう 対象:小学校中学年~中学生 ●自由研究ポイント 赤や紫やピンク、黄色に緑…いろんな色のニョッキを作ってみましょう!おしゃれなニョッキ、実は簡単につくれます。あなたは7色つくれるかな?作ったカラフルニョッキでお料理もしてみましょう。 ●詳細はコチラ 野菜クッキング♪7色のニョッキをつくろう 夏休み自由研究~料理編⑧ 超簡単!10分で出来る!ペットボトルを振って「バター作り」 対象:幼児~小学校高学年 ●自由研究ポイント 時間がない!というときは、実施からまとめまで1日で出来る自由研究、バターづくり。ペットボトルと生クリームがあればOK!振って振って、できたバターをおいしく食べよう。 ●詳細はコチラ 超簡単!10分で出来る!ペットボトルを振って「バター作り」 夏休み自由研究~料理編⑨ エビはなぜ曲がる?まっすぐ揚げる方法を検証しよう! ●自由研究ポイント おうちで普通に揚げると丸まってしまうのに、お店のエビフライはなぜ真っすぐなのか?どうしたら真っすぐなエビフライができるか検証してみます。エビの体のつくりを考えていきます。 ●詳細はコチラ エビはなぜ曲がる?まっすぐ揚げる方法を検証しよう! 2019年夏休み自由研究！かんたん実験＆ネタ一覧まとめ～家庭で1日でできる食育テーマ～ 食オタMAGAZINE - 食のオタクによる食のオタクのためのマガジン 食オタマガジン. 自由研究テーマ「理科」編 夏休み自由研究~理科編① 野菜の花で仲間さがし! ●自由研究ポイント 野菜畑に出かけましょう!この花の野菜は何かな?お花の形が似てるということは、アレとコレは仲間ってこと?ナス科やアブラナ科、マメ科、ウリ科など仲間を探してみましょう。 ●詳細はコチラ 野菜の花で仲間さがし! 夏休み自由研究~理科編② もやしをお家で育ててみよう!
第56回 入賞作品一覧 | 入賞作品（自由研究） | 自然科学観察コンクール（シゼコン）
4 重曹で簡単バスボムづくり(所要時間15分+乾燥に2日間) ・重曹 300g ・クリームタータ 150g ・エッセンシャルオイル 少々 ・食品着色料 少々 ・オリーブオイル 小さじ2 ・流し型(シリコン製のものがおすすめ) ・水を入れた霧吹き 1. ボウルにオリーブオイル、重曹、クリームタータを入れ、エッセンシャルオイルも数滴加える。 2. 食品着色料を加えて(少量で発色するので入れすぎに注意! )スプーンでよく混ぜる。 3. ボウルのなかの材料に霧吹きで数回水を吹きかけ、スプーンで混ぜる。 4. 手順3を何度か繰り返し、スプーンで押すと固まるくらいになったら流し型に入れる(スプーンや指でギュッと押し固めるように入れる)。 5. 風通しのよいところに置いて2日間ほど乾燥させる。 6. 乾燥したら型からそっとはずす。 バスボムがお風呂のなかでシュワシュワと泡立つのは、重曹(炭酸水素ナトリウム)と酸性の物質が反応し、二酸化炭素が発生するためです。今回は、酸性の物質としてクリームタータ(酒石酸水素カリウム)を使用しました。クエン酸などを使用する場合もあります。 今回はエッセンシャルオイルの代わりに、ハッカ油を使ってみました。着色料は粉末タイプを使用。 霧吹きで水を加えるときは、一気に吹きかけすぎないよう注意しましょう。水が多すぎると混ざりにくくなってムラができてしまいます。少しずつ水を吹きかけて、かき混ぜて…と、様子を見ながら繰り返すのがポイント。 ボウルにオリーブオイルを入れます。 重曹を加えます。 クリームタータを加えます。 エッセンシャルオイルと食品着色料を加えます。 あとは霧吹きで少しずつ水を加えながらかき混ぜます。ボウル内で壁状に押し付けても崩れない程度になったら型に詰めて、2日ほど乾燥させます。 流し型の形状、混ぜ合わせる着色料やオイルの種類を変えることで、色々なパターンのバスボムづくりを試してみるとおもしろいですね! ※画像はイメージで今回の完成品ではありません。 No. 5 ガムテープを発光させる! 第57回 入賞作品一覧 | 入賞作品（自由研究） | 自然科学観察コンクール（シゼコン）. (所要時間5分) ・ガムテープ(布テープ系) 1. ガムテープを30cmほどの長さに切る。 2. 粘着面同士を貼り合わせる。強く貼り付けすぎないようにするのがポイント。端の部分は貼らずに残しておく。 3. 貼り合わせたガムテープを勢いよく引きはがすと、剥がれる瞬間に粘着面が青白く発光する。 くっついているものを無理やりはがすとき、強い力が加わります。その際、片方はマイナス、もう片方はプラスの帯電状態になり、放電が起こります。これは静電気による放電と同種の現象で、摩擦ルミネッセンスと呼ばれます。ガムテープの粘着面の発光も放電によるものです。 ガムテープを貼り合わせてから引きはがすと…青い光が!
中学生の夏休みの自由研究のテーマに迷ったらコレ！物理・化学・生物・地学のテーマ選びの参考に♪ | Mild Research
中高生のお子様を持つお父さんやお母さんは、そろそろ夏休みだし、子供達を連れて帰省計画等考える頃ではないでしょうか?学校もない子供たちは、毎日遊びに行く子供もいれば家でだらだら。。。なんてしていると 「勉強も少しはしなさい!」 なんて怒る親御さんも多いですよね。 そうです。勉強の一つや二つ確かにしなければならないのです。つまり、子供たちは学校から 自由研究 という名の課題が出ていますよね。でも、ここは子供も悩むところなので、お父さんやお母さんにきっと、研究課題について質問があるはずです。そんな時に そっと、子供の力添えをしてあげましょう♪ 夏休みの自由研究で多くの中学生が漠然と悩むテーマ ここが、一番最初の登竜門的な悩みどころの テーマ決め。 多くの子供たちが苦戦していますので、お父さんやお母さんの助けが少しいるかもしれません。 賢い子供は、インターネットでネタ探しを黙々と始めているかもしれませんが、 アドバイザーとなってあげるべく ポイントをお伝えします。 中学生が学ぶべき自由研究の物理の知識とは? 物理学とは簡単に言えば 力学 です。 物へ力を加えることにより、その物体の加速度がどう変化するかを観測することが大切です。ただし、加速度の大きさは物質の質量(重さ)も関係してくるので、難しい実験等は中学の段階ではまだそこまで問われていないので、 実験方法は多種多様 にあります。 物体の運動 、 仕事とエネルギー 、 エネルギー保存の法則 等を勉強しながら実験をおこなっていくと、子供の興味も切らさずに良い自由研究ができるでしょう。 中学生が学ぶべき自由研究の化学の知識とは? 化学では多くの物質を取り扱い、その 物質の性質変化や化学反応 を学ぶことがとても大切です。 中学では実験室が準備されている事も多く、 光の性質 (日光、鏡)、 空気及び水の性質 (圧力)、 金属 、 水及び空気の性質 (体積、温度)、 電気の働き (モーター、光電池)等さまざまなことを実験・観測することができます。 ここで 苦戦するのはやはり、化学反応式 でしょう。現在はインターネットやアプリの普及で勉強も大変しやすい環境だと思いますので、そこからヒントを得るのも1つの良い方法ですね。 以下に参考となる化学反応式の作り方や覚え方の掲載例をご紹介しますので、もう忘れてしまったよ!と言うお父さんやお母さんはこれを見て少し思い出してみてください^^ 化学反応式の作り方や覚え方!中学生でも簡単に書ける方法!
2019年夏休み自由研究！かんたん実験＆ネタ一覧まとめ～家庭で1日でできる食育テーマ～&Nbsp;食オタMagazine - 食のオタクによる食のオタクのためのマガジン 食オタマガジン
第57回 入賞作品一覧 | 入賞作品（自由研究） | 自然科学観察コンクール（シゼコン）
1日でできる食育実験!自由研究テーマ 今年の夏休みは「食の実験」を自由研究テーマにしてみませんか? 小学生も、中学生も、ぜひ大人のみなさんも、食育になる「食の実験」に挑戦してみて下さい♪ 夏休み自由研究 かんたん実験&ネタ一覧まとめ 夏休みの自由研究って、どんなテーマにすれば…?と考えているうちに、もう8月の後半!?なんてことも!食オタNOTEでは、夏休みの自由研究に活用できそうな、かんたんな実験テーマやネタが満載!一覧でまとめてご紹介していきます! 自由研究テーマ「工作」編 夏休み自由研究~工作編① 野菜で布を染めてみよう!野菜染め研究 対象:小学校高学年〜中学生 難易度:ふつう ●自由研究ポイント 野菜に含まれる色素を含ませ、媒染液に漬けて染めます。野菜そのままの色ではなく、媒染液によって起こる化学反応で色が決まるので、さまざまな野菜の色×ミョウバンや鉄くぎなどの色の変化を調査してみましょう! ●詳細はコチラ 野菜で布を染めてみよう!野菜染め研究 夏休み自由研究~工作編② 野菜で絵の具を作ってみよう! 対象:小学校低学年〜高学年 難易度:かんたん ●自由研究ポイント 野菜をすりおろしたりしてエキスをしぼり、絵を描いてみましょう。同じ赤、同じ緑でもいろんな濃さ雰囲気があります。野菜の色は普通の絵の具に比べてとっても柔らかで野菜しい色。どんな絵が描けるかな? ●詳細はコチラ 野菜で絵の具を作ってみよう! 夏休み自由研究~工作編③ 野菜で紙を作ってみよう! 難易度:むずかしい ●自由研究ポイント 野菜をミキサーにかけて細かくし、茹でてセルロース化します。型は自作することもできますよ!型にはめて紙の形にして乾かしたら出来上がり。食物繊維が多い野菜で実験してみましょう! ●詳細はコチラ 野菜で紙を作ってみよう! 夏休み自由研究~工作編④ 野菜色の「バスボム」作りに挑戦! 対象:小学校中学年〜中学生 難易度:ちょっと難しい ●自由研究ポイント 発泡する入浴剤「バスボム」。お風呂に入れるとブクブクするのは、重曹とクエン酸に水が加わって起きる化学反応なんです。おうちでも簡単に手作りできます!カラフルな野菜のエキスを活用して、可愛いバスボムを作ってみましょう! ●詳細はコチラ 野菜色の「バスボム」作りに挑戦! 夏休み自由研究~工作編⑤ 野菜の捨てちゃう部分で「野菜せっけん」をつくろう!
写真中央上部の縦に青く入った線が光です。暗くてちょっとわかりにくいので、もう少し部屋を明るくして撮影してみました。ガムテープの粘着面が青白く光っているの、わかりますか? ガムテープをはがすだけで光が見られるなんて、おもしろいですね! ガムテープのメーカーや材質によっても、光り方に違いが見られるのだとか。ぜひいろいろなテープで試してみてください! ちなみに実験自体は簡単ですが、上手く写真に収めるには結構な根気が必要でした…。ご参考として今回試したかぎりでは1枚の布ガムテープを縦に半分に割いて貼り合わせたのものが、力加減的にいちばんうまくいきました。 後編 でも、自宅で手軽にチャレンジできる科学実験を紹介していきます。お楽しみに! 〈参考書籍〉 『「食べられる」科学実験セレクション』尾嶋好美・著/サイエンス・アイ新書(実験No. 1、2) 『実験マニア』山田暢司・著/亜紀書房(実験No. 3、5) 『科学の実験大図鑑』ロバート・ウィンストン・著/西川由紀子・訳/新星出版社(実験No. 4)
小学校の部 文部科学大臣賞 カマキリの食べ物の研究 東京都杉並区立杉並第十小学校3年 渡辺弐子 さん 1等賞 なめくじさん おうちはすてたの? パートⅣ ~カタツムリとナメクジのしょっ角のふしぎ~ 島根県出雲市立四絡小学校4年 片岡嵩皓 さん 2等賞 コロコロ転がる「水滴」の研究 愛知県刈谷市立住吉小学校理科部6年 植平朋花・加藤颯人・北原若奈・鈴木凪沙 さん 3等賞 水じょう気 パートⅢ 水じょう気VSドライヤー 茨城県牛久市立岡田小学校5年 内田匡俊 さん 秋山仁特別賞 くるくる回れ 沖縄県南城市立大里北小学校3年 新垣尚琉・渡邊昌剛 さん オリンパス特別賞 ぼくの家にスズメがやって来た! ~スズメの子育て研究~ 島広島県東広島市立郷田小学校3年 黒木理宇 さん 継続研究奨励賞 海岸の化石調べ パート3 ~深い化石・浅い化石~ 沖縄県那覇市立天久小学校4年 岩瀬暖花 さん 佳作 糸電話 茨城県つくば市立AZUMA学園吾妻小学校1年・4年 鈴木克実・鈴木智也 さん アゲハチョウはレモン好き? (その六) 千葉県松戸市立北部小学校6年 高木輝 さん 黒出目金の条件反射に関する研究 東京都暁星小学校6年 神林知足 さん ペットボトルの空気ほうのパワーは 体積と関係があるだろうか 岐阜県郡上市立北濃小学校6年 長谷川咲真 さん セミはどんな体勢で羽化するのか(2) 静岡県静岡市立宮竹小学校5年 白鳥紗羅 さん 光輝く道のなぞを追え!! ~太陽の光がどうして道のようになるのかを探る~ 愛知県刈谷市立かりがね小学校6年 小澤巧弥・平林真絃・宮本大地 さん 影のこぶのひみつを探る 愛知県刈谷市立富士松北小学校5年・6年 近藤瀬那・西尾冴笑・山田真穂・縣茉那・坂川真優果・冨田結那・野畑橘馨 さん シダ・コケ植物採集 京都府城陽市立古川小学校6年 中村渚 さん つるのふしぎ 鹿児島県鹿児島市立荒田小学校4年 内野音々 さん これは何だ? -紙おむつの性質・活用を調べる- 沖縄県南城市立大里北小学校5年 冝保安珠・城間拓空 さん 学校奨励賞 指導奨励賞 指導奨励賞